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- 2017-02-13 发布于湖北
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李凤霞-宜昌会议报告090730讲解
向各位领导和专家致敬! 报告内容 对团队的理解 团队基本情况 团队主要工作 我的一点体会 本科教学质量工程对团队的要求: 建设目的 建设内容 基本要求 教学工作 建设目的:--通过团队合作机制 改革教学内容和方法; 开发教学资源; 促进教学研讨和教学经验交流; 推进教学工作老中青相结合; 提高教师的教学水平。 建设内容 建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的国家级教学团队; 资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。促进教学研讨和教学经验交流。 基本要求 团队及组成:老中青搭配、专业和知识(学缘)结构合理,在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队人数原则上以5-7人为宜。 带头人:长期致力于本团队课程建设,坚持在本校教学第一线为本科生授课。 教学工作 教学内容。及时更新教学内容;教学方法科学,教学手段先进;重视实验/实践性教学;引导学生进行研究性学习和创新性实验,教学效果好。 教学研究。参加过省部级以上教改项目(21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心等),获得过教学成果奖励。 教材建设。重视教材建设和教材研究,承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好,获得过优秀教材奖等相关奖励。
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