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第十七届安徽省中小学电脑制作活动 指 南 安徽省电教馆编 二○一七年一月 目 录 一、人员范围 二、项目设置 三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 四、“创客项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 五、奖项设置 附表1：“市批量报名作品信息表.xls” 附表2：“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表 附表3：“评选项目”、“创客项目”作品创作说明 附表4：“评选项目”、“创客项目”各市级组织单位、联系人信息表  一、人员范围 安徽省中小学电脑制作活动 （简称“电脑活动”）的人员范围是： 全省小学、初中、高中(中职)在校学生。 二、项目设置 本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。 三、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法 “评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。 （一）项目设置 小学组：1.电脑绘画2.电脑绘画（“和教育”专项）3.电子板报4.网页设计.电脑动画.电脑动画（健康教育专项）.微视频（） 计算机程序设计 初中组：1.电脑绘画2.电脑绘画（“和教育”专项）3.网页设计.电脑动画.电脑动画（健康教育专项）.电脑动画（“和教育”手机动漫）.3D创意设计（创新未来设计）. 3D创意设计（未来智造设计）9.微视频（） 计算机程序设计 普通高中组：1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画（二维）4.电脑动画（三维）5.电脑动画（健康教育专项）6.电脑动画（“和教育”手机动漫）7.3D创意设计（创新未来设计）8.9.计算机程序设计 10.微视频1.电脑艺术设计. 电脑动画（二维）电脑动画（三维）.计算机程序设计 （二）相关要求 2.作品制作 （）中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。 （）小学组、初中组每件作品作者不超过2人，高中组每件作品限报1名作者。 （）作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。 （）网页作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名，须采用英文小写字母。 3.作品报送 （1）普通作品以市为单位报送，不接受个人和学校直接报送的作品。每市限额报送100件，（其中小学、初中、高中组各30件，中职组10件）参加全省评比，省直管县限额报送作品33件（小学、初中、高中组各10件，中职组3件）。每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。请各市确定好活动负责人，并填写好 “评选项目”、“创客项目”各市级组织单位、联系人信息表（附表4）等材料于3月10日前将电子档发送至邮箱，邮箱为：xuhen163.com，以便各项工作的及时联系。请各市活动负责人务必于2017年3月10日至3月20日期间登录安徽资源评审系统（）进行网上报名并上传作品，系统用户名及密码另行通知。 以下材料请通过电子邮件报送： 市批量报名作品信息表（附表1） “评选项目”、“创客项目”各市级组织单位、联系人信息表（附表4） 市级组织工作情况小结（1000字以内）。 （2）电脑绘画（“和教育”专项）和 电脑动画（“和教育”手机动漫）作品，参赛学生直接报送。于201年4月1日至4月30日期间通过活动网站/）登录“和教育”移动学习平台进行网上报名并上传参赛作品。每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。 （3）微视频（）作品，参赛学生直接报送。每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。于201年4月30日前通过活动网站/）登录学习社区（以下简称“学习社区”）进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。具体流程如下： ②进入“学习社区”词汇学习栏目，学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试；进入“学习社区”空中考场栏目，在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。 ③通过英语词汇应用能力测试后，进入“学习社区”创作平台，应用Photo Story 3 for Windows或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘。 ④根据完成的英语数码故事内容，撰写故事英文摘要上传至“学习社区”，将数码微故事在微信公众号发布、分享和交流。 （4）作品资格审定 1.有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。 2.严格杜绝弄虚作假行为，一经发现，取消该作品参评或获奖资格。并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格，将有关情况通报相关市级教育部门及所在学校。 3. 已正式出版的作品、已参加其他类似比赛（包括：青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等）的作品不参加评选。 4.不符合作品形态界定相关要求的作品，取消参评资格。 （三）评比指标 （四）评比办法 1.技术测试：包括参赛资格审查，