23、女娲造人讲义.ppt

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
23、女娲造人讲义

袁 珂 袁珂:本名袁圣时,笔名丙生。生前为四川省社会科学院文学研究所研究员、中国神话学会主席、国际知名学者,当代中国神话学大师。 神话专著《中国古代神话》这是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著。 代表作:《中国古代神话》、《中国神话选》、《中国传说故事》、《山海经校注》。 作者链接 自由朗读课文,绘声绘色复述课文 女娲造人 揉黄泥 挥洒泥浆 人 人类绵延 男 女 朗读感知 朗读感知 对照《风俗通》中关于女娲的记载,找出课文丰富了哪些内容,哪里最见出作者的想像力。 通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。 (1)女娲造人的动机; (2)女娲造人的具体过程; (3)人造出来之后欢欣喜悦的场面; (4)女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪; (5)作者的评述。 朗读感知 对照《风俗通》中关于女娲的记载,找出课文丰富了哪些内容,哪里最见出作者的想像力。 1、故事中哪些内容体现出女娲的“神”性? 2、故事中哪些内容体现出女娲的“人”性? 要求:分小组讨论,并由小组代表作好讨论记录,然后由小组代表发言交流。 认识人物 女娲 神性 人性 神通广大 勤劳、聪明、有爱心、有创造力 女娲的形象 认识人物 神话的主要特点是: a.神话把自然加以形象化,进行了不自觉的艺术加工。 b.神话创作的基础是现实生活,创作方法则是浪漫主义的。 c.神话都充满奇妙的想象和幻想,非常有趣。神话中的人物形象,大多具有超人的力量。 合作探究 神话是远古人民表现对自然文化现象的理解与想像的故事。它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助幻想和想象,把自然和客观世界拟人化的结果。 课堂小结 本文记述了女娲造人的全过程,表现了原始人类对人类起源的好奇和追索,以及在当时社会条件下,所做出的丰富想象,表达了作者对生命诞生的喜悦之情。

文档评论(0)

2299972 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档