江苏省响水中学高中数学苏教版选修1-1导学案:第2章《圆锥曲线与方程》圆锥曲线的综合运用(二).docVIP

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江苏省响水中学高中数学苏教版选修1-1导学案:第2章《圆锥曲线与方程》圆锥曲线的综合运用(二)

学习目标: 1.在理解和掌握圆锥曲线的定义和简单几何性质的基础上,学会有关圆锥曲线的知识的内在联系和综合应用。 2.熟练掌握轨迹问题、探索性问题、定点与定值问题、范围与最值问题等设F1和F2是双曲线-y2=1的两个焦点,点P在双曲线上,且满足F1PF2=90°,则F1PF2的面积为________________.的焦点为,点P为椭圆上的动点, 当为钝角时,点P的横坐标的取值范围是 . 3.过双曲线-=1(a0,b0)的一个焦点作实轴的垂线,交双曲线于A、B两点,若线段AB的长度恰等于焦距,则双曲线的离心率为________. 设F1是椭圆+y2=1的左焦点,O为坐标原点,点P在椭圆上,则·错误!未找到引用源。的最大值为    .?已知直线x+y-1=0与椭圆x2+by2=相交于两个不同点,求实数b的取值范围.变式的椭圆与直线有公共点, 则椭圆长轴长的最小值为 . 2. 设点,求抛物线上的点到A点的距离的最小值. 3. 已知椭圆C:+=1(ab0),直线l为圆O:x2+y2=b2的一条切线,记椭圆C的离心率为e. (1)若直线l的倾斜角为,且恰好经过椭圆C的右顶点,求e的大小; (2)在(1)的条件下,设椭圆C的上顶点为A,左焦点为F,过点A与AF垂直的直线交x轴的正半轴于B点,且过A,B,F三点的圆恰好与直线:x+y+3=0相切,求椭圆C的方程. F1:x2+y2+6x+4=0和圆F2:x2+y2—6x—36=0都外切. (1)求动圆圆心的轨迹C的方程; (2)若直线L被轨迹C所截得的线段的中点坐标为(—20,—16), 求直线L的方程; (3)若点P在直线L上,且过点P的椭圆C∕以轨迹C的焦点为焦点,试求点P 在什么位置时,椭圆C∕的长轴最短,并求出这个具有最短长轴的椭圆C∕ 的方程. 4. 在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:+=1 (ab0)的离心率e=,且椭圆C上的点到点Q(0,2)的距离的最大值为3. (1)求椭圆C的方程; (2)在椭圆C上,是否存在点M(m, n),使得直线l:mx+ny=1与圆O:x2+y2=1相交于不同的两点A、B,且OAB的面积最大?若存在,求出点M的坐标及对应的OAB的面积;若不存在,请说明理由.

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