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2.5消防知识专用课件
消防知识 燃气法规 目的 这门课程的主要目的是通过学习消防知识,提高员工的安全意识,让员工能够掌握火场中保证自身和他人安全的方法,从而维护自身利益。 目标 学完这门课程以后,学员应该能够: 说出燃烧三要素 列举火灾种类并说出灭火原理 列出灭火器的类型和灭火处理类型 描述各种场所如何预防火灾的发生 掌握火场逃生之法 了解相关的消防法规 课程纲要 火与火灾 灭火常识 火灾预防 火场逃生方法 相关法律法规 课程纲要 火与火灾 灭火常识 火灾预防 火场逃生方法 相关法律法规 火与火灾 1.燃烧三要素 可燃物、助燃物和着火源是构成燃烧的三个要素,缺少其中任何一个,燃烧都不能发生;另外,燃烧反应在温度、压力、组成和点火能量等方面都存在极限值。在某些条件下,如可燃物未达到一定的浓度,助燃物数量不够,点火源不具备足够的温度或热量,即使具备了燃烧的三个条件,燃烧也不会发生。 火与火灾 1.燃烧三要素(续) 可燃物:凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质都是可燃物。如:木材、纸张、酒精、氢气、乙炔气等。 助燃物:凡能帮助和支持燃烧的物质叫助燃物。如:空气、氧或氧化剂等。 着火源:凡能引起可燃物燃烧的热能源,叫着火源。如:明火、高温物体、化学热能、光能等。 火与火灾 2.火灾的定义 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。(《火灾分类》GB5907-86) 火与火灾 3.火灾的分类 根据物质及其燃烧特性将火灾划分为A、B、C、D四类(《消防基本术语》GB4968-85),这种分类法对防火和灭火,特别是对选用灭火器扑救火灾有指导意义。另《建筑灭火器配置设计规范》中含第五类带电火灾。 火与火灾 3.火灾的分类(续) A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 火与火灾 3.火灾的分类(续) D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。我们一般不会遇到D类火灾,通常只有在实验室或工业厂房里才会用到这些金属材料,而且这类火灾要用特殊的灭火材料来灭火(金属-X,泡沫),由设计单位和当地公安消防监督部门协商解决。 带电火灾:指带电物体燃烧的火灾,如:发电机房、电子计算机房、仪器仪表间和家用电器等在燃烧时不能及时或不宜断电的带电设备引起的火灾。 课程纲要 火与火灾 灭火常识 火灾预防 火场逃生方法 相关法律法规 灭火常识 1.报告火警 火灾报警应注意如下问题: 牢记火警电话“119”。 接通“119”火灾报警电话后,要向接警中心讲清失火单位的名称地址、什么东西着火、火势大小,以及火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。 把自己的电话号码和姓名告诉对方,以便联系。 灭火常识 1.报告火警(续) 打完电话后,要立即派人到主要路口迎接消防车。 要迅速组织人员疏通消防通道,清除障碍物,使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。 如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。 灭火常识 1.报告火警(续) 通常情况下,发生火灾后报警与救火应当同时进行。因为救火是分秒必争的事情,早一分钟报警,消防车早到一分钟,就能把火灾扑灭在初起阶段;耽误了时间,小火就可能变成大火,小灾就可能变成大灾。而且,火灾的发展常常是难以预料的,有时似乎火势不大,认为自己能够扑救,但是往往由于各种因素,火势突然扩大,此时才向消防队报警,就会使灭火工作处于被动状态。 灭火常识 1.报告火警(续) 当发生火灾,现场只有一个人时,应该一边呼救,一边进行处理。如果你有能力,有把握将初起火灾扑灭,而且灭火器就地可取,并懂得使用,那就应该立即把火扑灭;如果认为无能力扑灭这次火灾,就应该赶快报警,并在报警的路上边喊边跑,以便取得群众的帮助。 灭火常识 2.灭火的基本原理 灭火:熄灭或阻止物质燃烧的措施。 物质燃烧必须同时具备三个必要条件,即可燃物、助燃物和着火源。根据这些基本条件,一切灭火措施,都是为了破坏已经形成的燃烧条件,或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内,最大限度地减少火灾损失。这就是灭火的基本原理。 灭火常识 2.灭火的基本原理(续) 冷却法:如用水扑灭一般固体物质的火灾,通过水来大量吸收热量,使燃烧物的温度迅速降低,最后使燃烧终止。 窒息法:如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度,使燃烧不能持续。 隔离法:如用泡沫灭火剂灭火,通过产生的泡沫覆盖于燃烧体表面,在冷却作用的同时
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