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附加题之必做复题习对策
附加题之必做题复习对策
一、附加题的两点共识
1.数学附加题的40分与I卷的160分对理科同学同等重要.
2.数学附加题得很高的分数不容易,但要得到基本分还是不困难的.二、各模块
附加题的知识内容比较多,根据江苏高考说明,考查选修系列2中的内容,主要有:曲线方程与抛物线,空间向量与立体几何,复合函数的导数,数学归纳法,排列组合与二项式定理,离散型随机变量的分布列、期望与方差,以及选修4系列中的《4-1几何证明选讲》,《4-2矩阵与变换》,《4-4坐标系与参数方程》,《4-5不等式选讲》.
四年高考考查内容
2009年 2010年 2011年 2012年 矩阵与
变换 逆矩阵 矩阵、矩阵与列向量的乘法 矩阵、矩阵与列向量的乘法 参数方程化普通
方程 极坐标方程化直角坐标方程 参数方程化普通
方程 极坐标方程 22题 直线与抛物线 概率 二面角的计算 概率 23题 概率与不等式 数学归纳法 组合计数 计数原理 从以往的考试各题的得分情况,比较难的题出在必做题的2个题部分,下面重点分析必做题部分:
概率
2012年刚考过,今年还是要做好准备。对于本考点的备考要有所侧重:概率以古典概型、几何概型为主,兼顾互斥事件、对立事件等,统计以样本数据计算为主:概率与统计相结合的问题也要重视,这类问题正成为高考的热点,在2013年江苏高考中可能会结合实际问题来考查离散型随机变量的分布列、均值、方差等,这是该考点在附加题部分命题的热点。
基本题型:附加题概率考查两个方面问题:
(1)随机事件的概率的计算,考查互斥事件、对立事件、相互独立事件的概率;
(2)离散型随机变量分布列数学期望、方差.某工厂生产甲、乙两种产品,甲产品的一等品率为80%,二等品率为20%;乙产品的一等品率为90%,二等品率为10%.生产1件甲产品,若是一等品则获得利润4万元,若是二等品则亏损1万元;生产1件乙产品,若是一等品则获得利润6万元,若是二等品则亏损2万元.设生产各种产品相互独立.
1)记X(单位:万元)为生产1件甲产品和1件乙产品可获得的总利润,求X的分布列;求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率.1)X 10 5 2 -3 P 0.72 0.18 0.08 0.02 (2)0.8192.
2.复杂问题简单化的方法有两种:一是将复杂事件分拆为几个简单的互斥事件,二是转化为其对立事件.分拆事件时一定要做到“不重不漏”.特别应注意“至多”、“至少”、“恰有”等词语.
例2将甲、乙两所大学共6名大学生志愿者随机平均分配到某地从事A,B,C三个岗位服务,且A岗位至少有一名甲大学志愿者的概率是.
(1)求6名志愿者中来自甲大学的是几人;
(2)求A岗位恰好甲、乙两所大学各一人的概率;
(3)设随机变量ζ为在B岗位服务的甲大学志愿者的人数,求ζ分布列及期望.1)2)3)
ζ 1 2 P E(ζ)=.
例3(南京市2008届高三摸底考试
X 2 3 4 5 P (2)E(X)=,V(X)=.
说明:求P(X=5)是该题的难点,回避难点的方法是求其对立事件P(X≤4)的概率,但这样做必须保证前几个概率都正确.
3.概率中常犯的错误不仅表现为复杂事件分拆过程中“重”或“漏”(表现为基本事件的不互斥或不对立),独立事件与独立重复事件混同(表现为漏乘相应的组合数),也表现为对古典概型模型本质理解不透彻.
例4盒子中装着有标数字1,2,3,4,5的上卡片各2张,从盒子中任取3张卡片,按3张卡片上最大数字的8倍计分,每张卡片被取出的可能性都相等,用?表示取出的3张卡片上的最大数字,求:
(1)取出的3张卡片上的数字互不相同的概率;
(2)随机变量?的概率分布和数学期望;[来源:学*科*网]
(3)计分不小于20分的概率.1)2)
? 3 4 5 P E(?)=.
(3)
说明:解答(1)时的一种典型错误是认为“取得两张1和一张2”及“取得一张1一张2一张3”是等可能的基本事件.
解答(2)中P(?=2)时的一种典型错误是认为事件“取出的袋中装着标有数字1,2,3,4的卡片各1张,甲从袋中任取2张卡片(每张卡片被取出的可能性都相等),并记下卡面数字和为X,然后把卡片放回,叫做一次操作.
(1)求在一次操作中随机变量X的概率分布和数学期望E(X);
(2)甲进行四次操作,求至少有两次X不大于E(X)的概率.
X 3 4 5 6 7 P E(X)=5.
(2)特别要注意的:(1)答题的基本规范:①交待一些基本事件;②写出基本事件发生的概率;③求其它事件发生的概率、写出概率分布列等;④答.(2)利用Pi=1检验计算
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