雷州市优秀班主专任业能力大赛书面必答题材料.docVIP

《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的实施意见为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)，结合我省实际，制定如下实施意见： 　　一、把加强和改进未成年人思想道德建设摆在全局工作的重要位置 　　(一)充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、紧迫性。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。国际国内形势的深刻变化，给未成年人思想道德建设带来了新的机遇和严峻挑战：对外开放的不断扩大、市场经济的逐步建立、互联网等新兴媒体的快速发展，为未成年人了解世界、开阔视野、增长知识、全面发展提供了有利条件，创造了广阔空间，开辟了新的渠道；同时，西方敌对势力利用我对外开放向未成年人进行思想文化渗透，市场经济的消极方面及互联网传播的有害信息给未成年人思想道德带来负面影响，一些教师和家长的行为失范对未成年人健康成长产生不良作用。面对这些新情况、新问题，一些地方和部门的领导认识不足、重视不够，学校教育中普遍存在重智轻德现象，家庭在教育子女的观念和方法上存在不少误区，全社会关心和支持未成年人思想道德建设的浓厚风气尚未形成，未成年人思想道德建设在体制机制、思想观念、内容形式、方法手段、队伍建设、经费投入、政策措施等方面还有许多与时代要求不相适应的地方。解决未成年人思想道德建设方面的突出问题，已成为全社会关注的热点，广大群众迫切希望党和政府采取有力措施迅速改变这种状况。 　　(二)自觉担负起加强和改进未成年人思想道德建设的历史责任。加强和改进未成年人思想道德建设，是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发做出的一项重大决策。我省18岁以下的未成年人有1742万，抓好他们的思想道德建设，任务艰巨、责任重大。各级党委和政府要认真贯彻落实中共中央、国务院制定下发的《意见》精神，切实把这项工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程，作为确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程，作为关系亿万家庭切身利益的民心工程，作为社会主义精神文明建设的基础工程，以高度的政治责任感，抓紧抓好未成年人思想道德建设。要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，抓住学校、家庭、社会三个重要环节，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质抓起，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义理想信念和正确世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 　　二、着力抓好中小学校这一未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地 　　(三)认真推进德育课程、教材的改进创新。抓好小学《品德与生活》、《品德与社会》，初中《思想品德》、高中《思想政治》和中等职业学校德育课的改革、教研和教学工作，严格执行教育部制定的德育课程标准，提高教学质量，增强教学效果。挖掘、整合河北地方教育资源，抓好地方德育课程和教材建设，集中力量编写一套高质量的地方教材，使教材内容贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体。鼓励中小学校结合学校的传统和优势、学生的兴趣和需要，挖掘学校自身和社会德育教育资源，丰富德育课教学内容。(由省委教育工委、省教育厅负责落实) 　　(四)努力营造健康向上的校园德育环境。坚持升国旗、唱国歌制度。校园内张挂革命领袖、英雄模范、中华民族杰出人物、著名思想家、科学巨匠、文学大师的画像、语录和《中学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》。校园广播、电视、网站、橱窗、墙报等要经常表扬中小学生中涌现出来的孝敬父母、尊重老师、团结同学、关心集体、热爱劳动、诚实守信、文明礼貌的新人新事新风尚。把校园建成传播先进思想的殿堂、传授科学文化的摇篮、播撒人类文明的田野，使中小学生的思想品德得以升华、道德情操得到陶冶。(由省委教育工委、省教育厅负责落实) 　　(五)组织开展生动活泼的道德实践活动。充分利用学校的各种设施，组织开展富有趣味、怡情益智的课外文体、科技等兴趣小组活动；充分利用各种纪念日和爱国主义教育基地，组织开展入队、入团、成人宣誓等主题活动；充分利用各种社会资源，组织开展社会调查、公益劳动、军事训练等社会实践活动；充分利用各种节假日组织学生开展夏令营、冬令营、红色旅游活动。所有中小学校都要就近联系一个文明社区或一个文明单位、一个文明生态村、一支英雄部队作为学生的社会实践基地，每年都要组织学生参观一次爱国主义教育基地、参加一次社会公益活动、开展一次社会调查。开展各种校外活动和社会实践的时间，高中生每