高中数学函数的单调性与最大(小)值.docVIP

课件7　函数的单调性与最大（小）值 课件编号：ABⅠ- 1-3-1． 课件名称：函数的单调性与最大（小）值． 课件运行环境：几何画板4.0以上版本． 课件主要功能：配合教科书“1.3.1 单调性与最大（小）值”的教学，通过表格、图象等多维度理解单调性的概念． 课件制作过程： （1）新建画板窗口．单击【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】0以上版本环境下，打开课件“函数的单调性与最大（小）值”． 课件“函数的单调性与最大（小）值”由5页组成． 第1页是“使用说明”，主要指如何操作． 第2、3、4、5页分别表现一些函数递增或递减的规律，这些函数分别是f（x）＝2x＋3，f（x）＝x2，f（x）＝x3－3x－4, f（x）＝x4－4x2－5． 这里以第5页为例说明用法 设f（x）＝x4－4x2－5． （1）单击【】【】25个（如图5），单击【】]． 图4　　　　　　　　　　　　　　　图5 （3）选中“表格”，单击右键，在弹出的对话框中单击“绘制表中记录”，得到相应的图象；[此步骤可以根据需要进行取舍]，如图6． （4）结束后，选中“表格”，单击右键，在弹出的对话框中单击“删除表中记录”清洁复原画面． 图6 只要修改函数的表达式，便可以考察不同函数的单调性． 1