青年教师专业发展研究中课心题申请书.docVIP

编号 青年教师专业发展研究中心 课 题 申 请 书 课 题 名 称： 课 题 负 责 人： 负责人所在单位： 填 表 日 期： 全国中语会“青年教师专业发展研究中心”制 年 月 填 表 说 明 一、请按以下“填表注意事项”的要求准确、清晰地填写各栏内容。 二、“申报人”为本课题的实际负责人；“总负责人”应为课题申报人所在单位的主要领导。 三、封面右上方编号申请人不填，其他栏目由申请人填写。 四、本表报送一式2份，须经课题负责人所在单位领导审核，签署意见并加盖公章后上报。 填 表 注 意 事 项 课题名称： 应准确、简明反映研究内容。 工作单位： 按单位公章全称填写。 主要参加者：指参加课题具体研究的人员，不包括课题总负责人。 预期成果： 指预期取得的最终研究成果。最多选报3项，其中必须包含研究报告。研究成果形式包括：A.著作 B.论文 C.研究报告 D.电脑软件 E.其他 申 请 者 承 诺 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守《教育科学规划课题管理办法》，恪守学术道德，维护学术尊严，认真开展研究工作，按时完成研究任务。 总负责人（盖章）： 年 月 日 申报人（盖章）： 年 月 日 一、数据表 课题名称 总负责人姓名 行政事务 联系电话 单位： 手机： 申报人姓名 性别 年 龄 行政职务 职称 最后学历 工作单位 电子邮箱 通讯地址 邮政编码 联系电话 单位： 家庭： 手机： 主 要 参 加 者 姓 名 性别 年龄 职务/职称 研究专长 学历 工 作 单 位 预期最终成果 预计完成时间 年 月 —1— 二、负责人及其成员近五年来取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表时间 —2— 三、课题论证 ·本课题国内外研究现状评述、选题意义和价值 ·本课题的研究目标、研究思路、研究方法和实施步骤 （限3000字） —3— —4— 四、完成课题的可行性分析 ·主要参加者的学术背景和组成结构（如职务、专业、年龄等） ·完成课题的保障条件（如研究资料、研究经费、研究时间等） —5— 五、推荐人意见 不具有高级专业技术职务的申请人，须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该课题取得预期成果的可能性。 第一推荐人姓名（签章） 专业职务 研究专长 工作单位 年 月 日 第二推荐人姓名（签章） 专业职务 研究专长 工作单位 年 月 日 —6— 六、课题预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果（限