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单项选择 1.为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（　A　）。 　　A．智囊系统　　　　 B．信息系统 　　C．执行系统　　　　 D．监督系统 2．不属于领导决策要素的是（　D　）。 　　A．决策者　　　　　 B．决策信息 C．决策备选方案　　 D．决策前景 3.封建制领导效能理论注重对(A )的研究，具有浓厚的宗教色彩。 　　A．领导者个人特质　　　 B．领导者　　 　　C．领导组织　　　　　　 D．领导效益 4.文化中最为活跃的因素是（　C　）。 　　A．精神文化　　　　　B．制度文化 　　C．物质文化　　　　　D．历史文化 5．被公认为“人力资本之父”的是( A)。 　　A．舒尔茨　　　　　B．丹尼森　　 C．杜拉克　　　　　D．贝克尔 6．我国领导学发展的关键时期是（　B　）。 　　A．20世纪30年代　　　　 B．20世纪80年代　 C．20世纪70年代　　　　 D．20世纪90年代 7．领导行为四分图理论，又称为（　D　）。 　　A．领导生命周期理论　　　B．领导方格图理论 　　C．领导方式连续体　　　　D．俄亥俄模式 8．领导权力的发展变化是与（　B　）紧密相连的。 　　A．人性　　　　　　B．社会发展阶段 C．阶级　　　　　　D．经济 9．领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（　C）的领导理论。 　　A．权威理论色彩　　　　　B．行为理论色彩　　 　　C．权变理论色彩　　　　　D．特质理论色彩 10．领导体制的本质属性是（　C　）。 　　A．双重属性　　　　　 B．自然属性 　　C．社会属性　　　　　 D．人文属性 11．文化的（　A　）主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。　 　　A．非自然的指向　　　 B．精神的指向　　　　　 　　C．地域性指向　　　　 D．历史的指向 12．人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的 ( D )。 　　A．开发性　　　　B．增值性　　 C．时效性　　　　D．能动性 13．冲突属于（　B　）。 　　A．低对抗行为　　B．高对抗性行为　　 　　C．无对抗性行为　　D．对抗性行为 14．提出公平理论的是( A )。 　　A．亚当斯　　　　B．杜拉德　　 C．弗洛姆　　　　 D．洛克 15．领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是（　A　 ）。 　　A．领导沟通　　　　　 B．领导协调 　　C．领导控制　　　　　 D．领导指挥 　16．领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于（　B　）。 　　A．沟通艺术　　　B．协调艺术 　　C．决策艺术　　　D．运筹艺术 　17．阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素，他认为其中最根本的是（　C　）。 　　A．对不同观点的容纳　　B．对文化刺激的开放　 　　C．文化手段的便利　　　D．无差别地让所有人自由使用文化手段 　18．我国领导学发展的关键时期是（　B　）。 　　A．20世纪30年代　　　　 B．20世纪80年代　 　　C．20世纪70年代　　　　 D．20世纪90年代 19．权变领导理论的研究重点在（　D）。 　　A．领导者的个性特质　　　　 　　B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 　　C．领导者的影响力　　　　　　　 　　D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 20.在专家式领导中，“软专家”是指（　B　　）。 　　 A．精通业务和技术的专家　　　　B．擅长领导与管理的专家 　　 C．精通软件设计的专家　　　　　D．公共关系方面的专家 多项选择 　1．定性测评与定量测评的关系是(BC)。 　　A．定量测评是定性测评的基础　　　　　　 　　B．定性测评是定量测评的基础　　 　　C．定量测评是定性测评的深化和精确化　　 　　D．定性测评是定量测评的深化和精确化 　　E．两者之间没有内在联系 　2．根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（　BD　　）。 　　A．正式授权　　　　 B．口头授权 　　C．非正式授权　　　 D．书面授权 3. 领导者的知识素质主要包括（　ABCDE　）。 　　A. 一般科学知识　　B. 宽广的知识面　　 　　C. 实践知识　　　　D. 专业知识 E. 现代管理知识 4．挫折与失败的区别主要有(BC )。 　　A．挫折是一种客观事实　　　 B．失败是一种客观事实　　 　　C．挫折是一种主观感受　　　 D．失败是一种主观感受 　　E．挫折一定产生失败 　5．与领导关系最为密切的非正式群体类型有（　ABCD　）。 　　A．纵向寄生型　　B．纵向共栖型　　 　　C．横向进取型　　D．横向防守型　　　 　　E．矛盾冲突型 　6．按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（　ABC　 ）。