读书方法指导教案.docVIP

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  • 2017-02-13 发布于北京
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读书方法指导 一、学习目标: 1、了解基本的读书方法,从中选择一种适合自己的方法,运用自己的方法读一本自己喜欢的书,并做好读书笔记。 2、通过读书学习养成良好的读书习惯。 二、教学重点: 通过学习使学生学会一种适合自己的读书方法。 三、教学难点: 通过学习使学生养成良好的学习习惯。 四、课时安排:一课时 五、教学安排: (一)名言导入: 1、学生出示课前布置搜集的关于读书的名人名言 2、学生交流,教师总结。 (二)初识读书方法 1、学生交流自己知道的读书方法 2、教师总结并补充。 (三)再识读书方法 1、教师讲述古人读书的诸多方法作补充。 2、教师讲述名人读书的诸多方法作补充 (四)具体指导、师生探究 以《为中华之崛起而读书》为例,具体指导读书方法。 师:拿到一篇课文首先是要快速的读一遍,解决好最基本的问题,比如课文有几个自然段,有哪些生字是自己不能解决得,有哪些又是通过与同学交流可以解决得,做到心中有数。下面就请同学们按这个提示来读一读《为中华之崛起而读书》这篇课文,注意重点解决我提到的问题。 生:读课文,认真圈画。 师:(检查)课文有17个自然段;生字中的“崛”通

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