2010北京石景山区高三(上)期末考试语文试卷 2601供参习.docVIP

2009届新课标语文考点预测 第四部分：文言文阅读 考点18：文言散文 §18.2-3 古代议论文的阅读 考点介绍 古代议论文在古代散文中继承了先秦诸子散文长于论辩、说理的特点，也是我国古代文学宝库的瑰宝。在高考试题中所占比例虽然小一些，但它毕竟给高考文言文试题的选材吹来了一股清新的空气。但其难度明显高于记人叙事的文章。考生在阅读时首先要有议论文的常识，注意用议论文阅读的“三要素”（论点、论证、论据）的知识指导自己的阅读 高考真题 （一）【2004年上海卷】阅读下文，完成第19—23题。(16分) ????齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷?”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故?”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名之?”??对曰：“臣请陈之：臣故畜牸牛①，生子而大，卖之而买驹。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之过也。使尧在上，咎繇③为理，安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳。请退而修政。”孔子曰：“弟子记之，桓公霸君也，管仲贤佐也，犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者也!” ????[注]①牸牛：母牛。??②夷吾；即管仲。??③咎繇：人名，法官。 ????19．写出下列加点词在句中的意思(4分) ????(1)以臣名之????名(??)????(2)臣故畜牸牛????????畜(??) ????(3)公诚愚矣????诚(??)????(4)管仲正衿再拜曰????正(??) ?? 20．下列句中“为”字用法与另三句不同的一项是(2分) ????A．是为何谷????B．何为以公名之 ????C．以臣为愚????D．故名此谷为愚公之谷 ??21．把下列句子译成现代汉语(6分) ????(1)使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎? ????(2)若有见暴如是叟者，又必不与也。 ????22．从全文看，下列说法正确的一项是(2分) ????A．桓公、管仲都认为愚公不是愚者。?? ????B．桓公、管仲都认为愚公是愚者。 ????C．桓公认为愚公是愚者，而管仲认为他不是愚者。 ????D．桓公认为愚公不是愚者，而管仲认为他是愚者。 ???23．管仲“请退而修政”的原因是__________，“修政”的内容是__________。??(2分) （二）【2004年广东卷】阅读下面一段文言文，完成11—14题。 鲁定公问于颜回曰：“子亦闻东野毕之善御乎？”对曰：“善则善矣。虽然，其马将必佚。”定公色不悦，谓左右曰：“君子固有诬人也。”颜回退。 后三日，牧来诉之曰：“东野毕之马佚，两骖曳两服入于厩。”公闻之，越席而起，促驾召颜回。回至，公曰：“前日寡人问吾子以东野毕之御，而子曰‘善则善矣，其马将佚’，不识吾子奚以知之？”颜回对曰：“以政知之。昔者帝舜巧于使民，造父巧于使马，舜不穷其民力，造父不穷其马力，是以舜无佚民，造父无佚马。今东野毕之御也，升马执辔，御体正矣；步骤驰骋，朝礼毕矣；历险致远，马力尽矣，然而犹乃求马不已。臣以此知之。”公曰：“善！诚若吾子之言也，吾子之言，其义大矣，愿少进乎？”颜回曰：“臣闻之，鸟穷则啄，兽穷则攫，人穷则诈，马穷则佚。自古及今，未有穷其下而能无危者也。”公悦，遂以告孔子。孔子对曰：“夫其所以为颜回者，此之类也。岂足多哉！”（选自《孔子家语·颜回》） 11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．君子固有诬人也 固：原来 B．昔者帝舜巧于使民 巧：灵巧 C．是以舜无佚民 是：此；这 D．岂足多哉 多：称赞 12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 A． 鲁定公问于颜回曰 B. 子亦闻东野毕之善御乎 勾践说于国人曰 吾妻之美我者，私我也 C． 善则善矣 D. 舜不穷其民力 此则寡人之罪也 樊哙侧其盾以撞 13．下列对鲁定公由“不悦”转而为“悦”的原因的分析，正确的一项是 A．颜回的话在政事方面给鲁定公以有益的启示。 B．颜回能公正地评价东野毕的驭术。 C．颜回详尽地分析了“马穷则佚”的原因。 D．颜回准确地预测了东野毕“马将佚”。 14．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 A．鲁定公开始认为颜回对东野毕有偏见，后来，在掌管畜牧的官员的进谏下，他改变了自己的看法。 B．颜回认为，不管是驭马，还是使民，都要持之有方，否则就会产生严重的后果。 C．颜回认为东野毕的驭马技能虽然比较高明，但他同造父一样，