高二语文人教版《古代诗歌散文》课后演练：1.3咏怀八十二首（其一）　杂诗十二首（其二）　越中览古　一剪梅　今别离（其一）Word版含解析.docxVIP

咏怀八十二首(其一)　杂诗十二首(其二)越中览古　一剪梅　今别离(其一)一、基础巩固1.解释下列句中加点的词语。(1)荡荡空中景景:　?(2)气变悟时易易:　?(3)义士还家尽锦衣锦衣:　?(4)不许稍绸缪绸缪:　?(5)归定留滞不留滞:　?答案:(1)通“影”,月光　(2)变换　　(3)华丽的衣服(4)这里形容缠绵不断的离别之情　(5)路途阻塞2.下列诗句或词句使用修辞手法不同于其他三项的一项是(　)A.薄帷鉴明月,清风吹我襟。B.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。C.此情无计可消除,才下眉头,却上心头。D.别肠转如轮,一刻既万周。解析:A项,使用了对偶;B项,使用了比喻和对比;C、D两项使用了比喻。答案:A3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(　)A.政府干部深入基层,解决群众生活中的突出问题,改变了以往侃侃而谈、述而不作的作风,受到群众的称赞。B.正在病中的武则天读到骆宾王的《讨武曌檄》,拍案而起,连声赞赏,感叹说像骆宾王这样有才华的人,不为朝廷所用,是宰相的失职。C.优秀的诗文作品清新自然,不落言筌,用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境,使读者在平淡的语句中体味作者的深意。D.长江三峡中夔门最短,却最为险峻,两岸的山峰陡削如壁,拔地而起,把长江逼成一条细带,蜿蜒于深谷中,让游客荡气回肠,惊叹不已。解析:A项,述而不作:只阐述他人的学说而不加自己的创见。B项,拍