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- 2017-02-13 发布于重庆
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浅谈万有引力的学习BW
浅谈万有引力的学习
江苏省盱眙县马坝中学高中部(211751) 周 峰
一、掌握处理问题的两个思路
1、把天体的运动看作匀速圆周运动,所需的向心力由万有引力来提供,即GMm/r2=mv2/r。(建立两体模型)
2、对天体表面上的物体而言重力与万有引力近似相等,即GMm/R2=mg,GM=gR2(黄金代换)。
二、正确区分几个概念(以地球、卫星模型为例)
1、引力半径与曲率半径
关系式GMm/r2=mv2/r中的两个r具有不同的含义,卫星绕地球运行时,前者是卫星所在处与地心的距离,称引力半径;后者是卫星所在处轨道的曲率半径。对圆形轨道而言,两者相等;而对椭圆轨道而言两者一般并不相等,应严格区分。
2、发射速度与运行速度
近地卫星的环绕速度v=√GM/R =√gR =7.9km/s,称为第一宇宙速度,是人造卫星的最小发射速度,也是最大环绕运行速度。
不同高度处的人造卫星在圆轨道上运行速度v=√GM/r ,随轨道半径的增大而减小。但是由于地球卫星从发射到进入轨道运行的过程中要克服地球对它的引力做功,重力势能增大,所以将卫星发射到离地球越远的轨道,在地面上所需的发射速度越大。
3、自转向心力与公转向心力
随地球一起自转的物体,所需的向心力由万有引力的一个分力来提供,另一个分力是重力,对于的1kg物体而言,所受的重力约为9.8N,而向心力大约只有0.034N,因而一般情况下近似认为万有
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