3.3力的等效和替代(上课)讲义
上联:两球落斜塔双音一响 下联:八马拉半球一声双分 横批:我爱物理 等效替代是重要的科学思维方法之一,它可以使复杂问题变成简单问题 思考 三、实验思路: (1)等效法:使一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到某点,所以一个力F′就是这两个力F1和F2的合力, (2)作力的平行四边形:作出力F1和F2的合力 F的图示. (3)作出力F′的图示. (4)验证:比较F和F′的大小和方向是否相同,若在误差允许的范围内相同,则验证了力的平行四边形定则. 四、实验步骤 1.用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上. 2.用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套. 3.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置O,如图所示,记录两弹簧测力计的读数,用铅笔描下O点的位置及此时两细绳的方向. 4、用一把弹簧秤钩住一根细绳,使橡皮条的结点B拉到同样位置O点,记下弹簧秤的读数和细绳的方向 5.用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并以F1和F2为邻边用刻度尺作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,此对角线即为合力F的图示. 动手一练 实测力 作图得合力 F2 · F1 O F 实验结论: 互成角度的两个力的
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