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2011届湖南省汉寿龙池实验中学高三上学期期中考试语文试题供参习
汉寿龙池试验中学2011届上学期期中考试试卷
高三年级语文问题卷
语言文字运用(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 (3分)
A/ 驯熟 咆哮/ 肖像 惬意/ 提挈 济济一堂无济于事
B/饿殍 与会/参与 腈纶/粳米 拈轻怕重/拈花惹草
C.投奔/奔命 着急/ 着火 款识/ 识别 诲人不倦/ 风雨如晦
D.丧礼/沮丧 殷实/ 殷红 入殓/ 收敛 螳臂当车/ 安步当车
2、下列句子中,没有错别字的一句是[来源:Zxxk.Com]真正意义上的对手间的较量,绝不是无耻小人间的蝇营狗苟,绝不是无耻之徒间的暗中算计,而是青梅煮酒,是华山论剑,在切磋才学中相互提升着对方的品性修养。陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。筹建办公室组织专门人员反复论证,100万人次的要求。[来源:Zxxk.Com] , ; , , 。
① 揭示社会生活的底蕴
② 把生活的厚厚尘土擦拭掉
③ 让诗性与神性的光辉重新放射出来
④ 一方面以成人那种成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤ 一方面像儿童一样以天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活
A、 ④②⑤①③ B、 ④①⑤②③ C、 ⑤①④②③ D、 ⑤②④①③
二、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分)
示季子懋修书 [明] 张居正
《张文忠公全集A.本文是张居正写给他子的一封书信,帮助儿子总结科举考试失利的原因。B.张居正认为儿子两次科考失利,好高骛远贪多务得用力不专。C.张居正以自己走过来的经验教训教育儿子,鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。D.张居正认为儿子自幼聪颖且自大自狂,慕古不成便自暴自弃,及时劝勉能成大器。
水流花落叹浮生,又伴游人宿杜城。还似昔年残梦里,透帘斜月独闻莺。
注:杜城即下杜城,在今陕西省长安县南。
(1) ,依依墟里烟。狗吠深巷中, 。户庭无尘杂,虚室有余闲。(陶渊明《归园田居》其一)
(2)古文默写(任选两小题作答,4分)
②又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还!” ,士皆瞋目,发尽上指冠。 (《荆轲刺秦王》)
③ 幽赏未已,高谈转清。 , 。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
④寄蜉蝣于天地, 。 ,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)
四、现代文(论述类、实用类)阅读(共12分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文字,完成8—11题。(12分)
(1)文化的起源可以很容易地用必要性来解释。技术、科学甚至艺术都是我们的祖先发明的防卫性措施,用以改善自己存活、或是增加舒适的机会。鲨鱼发展了更尖利的牙齿,羚羊发展了跑得更快的腿,我们则制造了武器和汽车。有些鸟用鲜艳的羽毛或精致的鸟巢来进行竞争,吸引异性;我们则通过时髦的衣服、昂贵的房子和优雅的举止来展示我们的愿望。在这一点上我们完全可以说,需要是发明之母。
(2)文化的这种基本原因仍然起作用。我们要学习,要成为专家,要革新,要开辟新道路,主要原因是因为这样做能使我们获得物质上的优势。我们再也不像我们的祖先那样主要依据体力或简单的技巧来进行竞争。跑得快、会杀死狼、打死一头雄鹿的能力已经非常不重要。更重要的是能在文化的领域里表现出色,在这些领域中,相关的技巧是由复杂的专业规定的。在一种具有创造性的文化活动中获得成功——获得诺贝尔奖或写出一本畅销书——会带来财富、尊敬、钦佩和权力。
(3)随着时间的推移,出现了创造性的文化的其他原因,至少对于某些人在某些时期来说,他们在许多方面都比古代基于竞争和获得物质财富优势的原因更为重要。在某个专业内的工作可以因其自身而使人具有成就感。为一首诗找到合适的词,找到一种细胞活动的秘密,用更少的钱造出更好的微型集成电路块的方法,这些活动本身就使人着迷,哪怕没人知道你的活动,哪怕没有因此而得到奖励。许多成功的创造发明者都滔滔不绝地讲到这种内在的奖励。如果他们感觉不到这种快乐,外部奖励决不足以鼓动他们把自己的努力扩展到前人未探索过的领域。
(4)如果说,学科中的专家通常喜欢自己的工作,那么学生或年轻的操作者却一般不会具有这种情绪。尤其在科学领域,初学者只看到这种工作的艰苦之处。老师很少花时间去试图揭示搞数学或科学的乐趣和美;学生们只知道这些学科受到严
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