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初中生物基础知识复习提纲

初中生物基础知识复习提纲第一单元1、生物的共同特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。2、所有生物共有的家是生物圈。生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。3、 所有生物生存的基本条件包括营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。4、生物与生物之间的关系最常见的是捕食关系,还有竞争关系和合作关系。5、生物在生存发展中不断适应环境,同时也影响和改变环境。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构和生活方式。生物的保护色就是生物的适应性。6、生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体。生态系统由两部分组成:非生物部分:阳光、空气、水、土壤等。生物部分:生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。7、消费者和生产者的关系,主要是吃和被吃的关系,形成了食物链。很多条食物链交错连接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。8、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度的,超过则会遭到破坏。9、 生物圈是最大的生态系统。其中被称为绿色水库的是森林生态系统。第二单元1、显微镜的结构:目镜内看到的物像是倒像,即把物体旋转180度后看到的像.放大倍数=物镜倍数 X 目镜倍数,倍数越大,看到的细胞数量越少.用显微镜观察细胞一般用临时装片.2、植物细胞由细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质、液泡组成,如果是植物绿色部分,还有叶绿体。动物细胞由细胞膜、细胞核、细胞质组成。3、细胞壁的作用是支持、保护细胞。细胞膜的作用是控制物质的进出。细胞核的作用是贮存和传递遗传信息。细胞质、液泡作用是含大量营养物质,为细胞提供能量。4、细胞的生活需要物质和能量,细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。细胞是物质、能量和信息的统一体。5、植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体。动物细胞内的能量转换器只有线粒体。6、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中(克隆羊的实验证明)。细胞核中的遗传信息的载体是DNA。 DNA的结构像一个螺旋形的梯子。基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断。DNA和蛋白质组成染色体。细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。7、生物的由小长大是由于细胞的分裂和细胞的生长。细胞分裂时,染色体的变化最明显。分裂时染色体会加倍。8、动物和人的基本结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体 。植物结构层次:细胞→组织→器官→植物体 。9、动物和人的四种组织为:上皮组织(皮肤)、结缔组织(血液和软骨)、肌肉组织(肌肉)、神经组织(大脑和脊椎)。10、植物的四种组织为:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。绿色开花植物的六大器官:营养器官:根、茎、叶 ;生殖器官:花、果实、种子。11、常见的单细胞生物有草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫。其中草履虫的运动靠纤毛,呼吸靠表膜,消化食物靠食物泡.12、没有细胞结构的生物是病毒,发现者是伊万诺夫斯基,常见的病毒有:动物病毒,如流感病毒;植物病毒,如烟草花叶病毒;细菌病毒,如噬菌体。 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。只能寄生在活细胞里,病毒可以通过自我复制增殖,来制造新的病毒。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。第三单元1、绿色植物分为藻类、苔藓、蕨类、种子植物,前三类靠孢子进行繁殖,种子植物靠种子进行繁殖。2、海带、水绵、紫菜都属于藻类,特点:大都生活在水中;无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体。大气中氧气大部分都是由藻类植物光合作用产生的。3、苔藓植物大多生活在潮湿的陆地,具有茎和叶,但茎和叶中没有输导组织,根是假根。苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。4、蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化,具有输导组织,古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成煤。5、种子由种皮和胚组成,胚是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,有的还有胚乳。6、种子植物包括裸子植物(如松、银杏等)和被子植物(如玉米、水稻等)。它们的区别是被子植物有果皮。7、种子的萌发需要(1)环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。(2)自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。8、枝条是由芽发育成的,花由花芽发育而来,一朵花由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊组成,雄蕊包括花药、花丝两部分,雌蕊包括柱头、花柱、子房三部分,子房里有胚珠 。9、花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。花受精完成后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,受精卵发育为胚。10、植物的根吸水主要靠大量的根毛.大部分植物的茎分为韧皮部、形成层

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