2012届浙江湘教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)地理:模块1必修1第5全球气压带和风带的形成分布与移动专用课件.pptVIP

2012届浙江湘教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)地理:模块1必修1第5全球气压带和风带的形成分布与移动专用课件.ppt

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2012届浙江湘教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)地理:模块1必修1第5全球气压带和风带的形成分布与移动专用课件

* 第三章 全球气压带和风带的形成、分布与移动 第5课 模块一 必修一 自然环境中的物质 运动和能量交换 考点1 气压带风带的形成 第一步:“冷热不均使其动”。 地表性质均一,地球不自转的情况下,在极地与赤道之间形成单圈闭合环流,如下图所示: 第二步: “地球自转使其偏”。 地表性质均一,地球自转的情况下,形成“三圈环流”,如下图所示: 各气压带的高低性质主要取决于各气压带气流在垂直方向上的运动方式,即上升和下沉,凡盛行下沉气流的区域,必定为高气压带,而盛行上升气流的地区,则必定为低气压带。 第三步: “地球公转使其移”。 地球公转使太阳直射点随季节南北移动,地表性质均一,太阳直射点南北移动的情况下,形成气压带、风带随季节有规律地移动,如下图所示: 【例1】读“北半球中纬度大气环流理想模式图”,回答下列问题。 (1)在图中适当位置绘出a、b、c三种气流的流动方向,以完成中纬度大气环流。 (2) a气流在地面形成的气____________,此气压带是由于______(热力或动力)作用而形成的,它在近地面形成的气团的性质是________________。 (3)与b气流有关的气候类型是________________、______________。 (4)通常情况下,a气流在近地面形成的气压场不呈带状分布,而是一个个闭合系统,原因是________。每年7月份在北半球的海洋上出现的主要气压中心是__________、____________。 (5)常年受b气流影响的地区,其气候类型分布在______________,气候特点是________________________。 【解析】 从图中可知,a为副热带高气压带,动力作用形成,气候炎热干燥。b为西风带,与温带海洋性气候和地中海气候有关。30°N海陆相间分布、气压带被切断。常年受西风带控制的为温带海洋性气候,全年温和湿润,气温年较差小。 答案: (1) 图略。(a为下沉气流,b为西南风,c为上升气流) (2) 副热带高气压带 动力 炎热干燥 (3) 温带海洋性气候 地中海气候 (4) 北纬30°附近海陆相间分布,海洋与陆地之间的热力差异明显 夏威夷高压 亚速尔高压 (5) 南北纬40°~60°的大陆西岸 全年温和湿润,气温年较差小 如何分析气压带的成因 (1)由于地面冷热不均,引起大气的膨胀上升,或收缩下沉,从而导致近地面形成低气压区或高气压区的原因,称之为热力原因。如赤道低气压带和极地高气压带。 规律技巧总结 (2)由于气流运动造成的空气在一定区域内聚集辐合或辐散,导致气压发生变化的原因称为动力原因。在近地面气流辐合上升,气压降低,或气流辐散下沉,气压升高,如副热带高气压带和副极地低气压带。 规律技巧总结 变 式 训 练 1 下图中箭头表示空气运动方向。读后完成(1)~(2)题。 变 式 训 练 1 (1)若该图为南半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,则( ) A.该环流圈为高纬环流 B.该环流圈为低纬环流 C.近地面,甲、乙之间盛行风向为西北风 D.近地面,甲、乙之间盛行风向为西南风 变 式 训 练 1 【解析】 第(1)题,从题干中可知,甲地纬度较乙地低,且该大气环流为南半球三圈环流的一部分,所以,图中从甲地向乙地的空气运动,应是从低纬流向高纬,故应为西风带。因此,该环流应为中纬环流,近地面风向应为西北风。 答案:1.C 变 式 训 练 1 (2)若该图表示全球三圈环流的一部分且处于大陆西岸,则甲地的气候类型可能是( ) A.热带草原气候 B.热带季风气候 C.温带海洋性气候 D.地中海气候 变 式 训 练 1 【解析】 第(2)题,从题干中可知,甲地受高压带控制,并且位于大陆的西岸,若该气压带为极地高气压带,那么,甲地气候有可能是极地气候,若该气压带为副热带高气压带,则甲地就受副热带高气压带和西风带或信风带的交替控制,其气候类型有可能是地中海气候或热带沙漠气候。 答案: 2.D 考点2 气压带和风带的分布规律 气压带、风带的形成是全球性大气环流的结果,由于大气环流的规律性

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