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如何读懂诗歌
清单管理7 如何读懂古诗
一、体验
二、交流
三探究
了解怎样算是读懂诗歌
1、明白表层意思(能翻译出大意:写了什么题材,写了什么时间、地点、人物、事情、景物)
2、领会深层意思,包括用了什么表现手法,写出了什么意境(形象、氛围),表达了什么情感(情绪、心境),反映了什么思想(态度、观点)
探究主题1——掌握诗歌七大热点题材
探究主题2——如何明白浅层意思?
做一做:
读出下面这古诗的浅层意思。
例:(2013·新课标全国卷I)阅读下面这首宋词,完成1、2题。
鹊 桥 仙
陆 游
华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一一取封侯,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低篷三扇,占断洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与?
【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。②占断:占尽。洲烟雨:指长满草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。
读出浅层意思:
什么题材?什么人在什么时间什么地点做什么事?
【参考答案】这是一首即事抒怀诗。词的上阕作者先回忆自己从军汉中的豪壮之举,然后谴责朝廷无意北伐,提拔重用那些无心肝的酒徒,却将他这样的志士放逐到江湖去当渔父。下阕描述自己的“渔父”生涯。一只小船,占尽风光,这种自然风光就属于像我这种悠闲之人,不必要由君恩来赏赐。
例2:
咏白海棠
薛宝钗
珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。
胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。
淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。
欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。
【参考答案】(我)珍惜看重(白海棠)美好的姿容。白天,我掩门出去亲自提着手瓮浇灌白海棠。(刚浇上水的白海棠)在秋日的台阶上像洗去胭脂一样,映出了它的身影;在那洒满露水的台阶上招来如同冰雪般的精魂。淡雅到极致才知道海棠花更娇艳,而像玉一样忧愁怎能够没有泪痕呢?(海棠花)想报答白帝的雨露之恩,只凭借自身的清亮洁白就可以了,(但它只是)默默无语高高地站立在那里直到黄昏。
悟一悟:方法指导
(1)填充内容——诗中省略的主语、宾语、状语、过渡语等;
(2)调整语序——主谓倒装、状语后置、宾语前置等;
(3)整合句意——前后连缀,大体翻译为意思相对完整的句子。
练一练:
读出下面这古诗的浅层意思。
??
咏白海棠
林黛玉
半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。
【参考答案】(我)半卷起门帘,半掩着门,(望着那白白的海棠),(觉得该)碾碎冰块给它做土用玉来给它做盆。(它仿佛)从梨花那里偷来三分洁白,(又好像)从梅花那里借来一缕精魂。(眼前的白海棠)像月宫中的仙女在缝制白衣,又仿佛是秋天闺房中哀怨的少女在擦拭泪痕。(我)倦倚在昏夜西风之中,娇羞无语能和谁倾诉(我的心事呢?)
?
探究主题3——读懂深层含义的方法指导
做一做:
品味下面这古诗的浅层意思。(抓画线住关键词)
?? 咏白海棠
薛宝钗
珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。
胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。
淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。
欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。
【参考答案】此诗有意以白海棠结合自己,以花写人,反映出薛宝钗以稳重、端庄、淡雅、宁静、清洁自诩的内心世界。
(一)从诗歌的结构特点读懂诗歌的深层含义
近体诗或词:前景后情的大致结构。
(二)从诗歌“起承转合”的写作思路,逐层读出深层含义
“起
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