会计电算化试题.docVIP

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会计电算化试题

江苏省会计电算化考试题库(新版) 一、电算化基础部分 (一)单选题 1.1994年5月,财政部颁发了《关于大力发展我国电算化事业的意见》,提出了会计电算化工作的____D___. 五年计划 B.十年计划 C.发展战略 D.总目标 2.1994年6月《会计电算化管理办法》的颁布实施,标志着会计电算化管理工作,纳入了—__B___管理轨道。 A.制度化 B.法制化 C.科学化 D.现代化 3.我国会计电算化事业发展总体目标之一是,到2010年,力争使___C___以上的基层单位基本实现会计电算化. A.60% B.70% C.80% D.90% 4.各级财政部门和_C____要在摸清本地区本部门会计电算化现状的基础上,制定本地区本部门的会计电算化发展计划. A.税务部门 B.审计部门 C.业 务主管部门 D.有关部门 5.会计软件的可扩展性是指各功能模块都应配置专门的数据接口,使整个系统的数据结构清晰,__C___。 A.功能易扩展,数据不能共享 B.能与原系统各模块并行使用,数据共享 C.功能易扩展、能与原系统各模块并行使用,数据共享 D. 能与原系统各模块并行使用,数据不能共享 6.申请用计算机代替手工账的单位,必须在计算机与手工核算同时运行__A___以上,才可申报. A.3个月 B.4个月 C.半年 D.一年 7.会计电算化知识培训的主管部门是__A___。 A.财政部门 B.行政主管部门 C.税务部门 D.高等院校 8.财政部制定的《会计核算软件基本功能规范》是对会计软件的__D____。 A.最高要求 B.较高要求 C.较低要求 D.最低要求 9.会计电算化是现代会计发展史上又一次重大革命,已经成为一门融__D____。 A.会计核算和会计管理为一体的学科 B.会计学科与计算机科学为一体的的学科 C.会计学科与管理为一体的学科 D.计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的边缘学科 10.会计管理电算化是借助会计管理软件对企业的经济活动进行__C____。 A.资金管理和财务分析 B.记录和核算 C.管理与决策 D.数据处理 11.发展会计电算化的瓶颈是____C___。 A.硬件 B.软件 C.人才 D.制度 12.实现会计电算化后,提高了工作效率,财会人员可以有更多的时间和精力来___C__。 A.对账、查账 B.打印账簿 C.进行财务分析,参与经营管理 D.学习微机操作 13.会计电算化在会计工作中的变革体现在__B___。 A.会计内容上 B.会计核算手段上 C.制单记账上 D.计划管理上 14.计算机硬件配置模式有__A___. A.单机系统、多用户系统、计算机网络系统 B. 单机系统、计算机网络系统 C.. 单机系统、多用户系统 D. 单机系统、多机系统、计算机网络系统 15.会计电算化硬件系统的发展趋势是___D___。 A.单机系统 B.文件服务器网络系统 C.多用户系统 D .客户机/服务器系统 16.会计软件的售后服务内容包括__B____。 A.余额准备、日常维护、用户培训、版本更新 B.日常维护、用户培训、产品保修与用户培训 C.科目设置、日常维护、用户培训、版本更新 D. 日常维护、用户培训、数据备份 17.不属于会计电算化审核人员责任的__B_____。 A.对凭证的合法性规范性和正确性进行审核 B.对错误的凭证进行修改 C.对不合要求的凭证和打印输出的报表不予签字确认 D.登记机内账簿 18.会计电算化高级人才培养目标是____A____。 A.能够进行会计软件分析设计 B.掌握计算机和会计核算软件的基本操作技能 C.能够对计算机系统环境进行一般维护;对会计软件进行参数设置 D.对会计核算信息进行简单分析利用 19. 会计电算化中级人才培养目标是___C_____。 A.能够进行会计软件进行分析设计B.掌握计算机和会计核算软件的基本操作技能 C. 能够对计算机系统环境进行一般维护;会计软件初始设置;数据分析 D.会计软件的开发研制 20. 会计电算化初级人才培养目标是___B_____。 A.会计电算化系统的维护和管理 B.掌握计算机的基本操作技能和会计电算化的基本工作过程 C.进行会计软件分析设计 D.对会计核算信息进行简单分析利用 21.不属于计算机与手工并行阶段的主要任务是__C____。 A.检验两种方式下核算结果的一致性 B.检验新系统是否充分满足要求 C.进行软件的二次开发工作 D.完善各项会计电算化

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