高二必修三历半史期考试.docVIP

专题三 古代中华的思想文化一、选择题1．（2012?浙江杭州高三第三次月考?26题）孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是（ ）A．知之为知之 B．有教无类 C．学而不思则罔 D．因材施教【解析】考查孔子的思想内容。关键信息：客观上与其维护原有统治秩序。有教无类是指不论身份高贵与低贱都有接受教育的权力。【答案】B2．（2012?浙江温州十校联合体联考）全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括（ ）A．“克已复礼” B．“民贵君轻” C．“已所不欲，勿施于人”D．“以德服人”【解析】考查孔子的主要思想。首先我们应把握题干的主题，20世纪80年代，世界政治格局呈现多极化发展趋势，和平与发展是世界的主题，而题干的关键句：人类如果要过和平幸福的生活，揭示主题；依据主题，结合孔子的思想，B项为孟子之学说，排除；D也不是孔子之思想，出自宋?范仲淹《奏上时务书》，A项虽然是孔子思想，但与主题不符，所以正确选项为C。【答案】C3．（2012?福建漳州毕业班质检?14题）有人认为，中国古代的文官不仅是管理系统中的工具，而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”最早可以追溯到（ ）A．春秋 B．战国 C．秦朝 D．西汉【解析】意识形态的发展成型应属孔子的儒家学派，而春秋时期正是百家争鸣，各种思想不断涌向的时候，其中儒家学派就是其中最为耀眼的一支，更为后期汉朝罢黜百家，独尊儒术奠定了基础 。故正确答案为A。【答案】A4．（2012?安徽皖南高三联合测评?1题）2011年西安世园会会徽取名“长安花”，它是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”，其构思源于“道生一，一生二，二生三，三生万物”的思想。据此判断，该思想源于（ ）A．《道德经》 B．《孟子》 C．《四书章句集注》 D．《日知录》【解析】本题考查老子思想。解答本题的关键在于题干中的“道生一，一生二，二生三，三生万物”。老子主张万物的本源是道，道生自然。老子著有《老子》，又称《道德经》。正确答案为A。【答案】A5．（2012?浙江金华文综知识竞赛?12题）孔子以“知其不可而为之”的精神，周游列国，克复周礼。下列言论中，体现了孔子的“知其不可而为之”精神的是（ ）①仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（曾子）②是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。（韩非）③不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也。（荀子）④非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。（孔子）A．①② B．①③ C．②③ D．①④【解析】关键信息是：“知其不可而为之”意思是“明知做不到却偏要去做。表示意志坚决” ①项中“死而后已，不亦远乎？”意思是即使是死去了,他依然觉得有很多责任没有尽到,不是吗?就是这意思；③这句话的意思也是明知不可能，但也要去做，去探索；②的意思是要适时而变，可以做到；④是要遵循周礼的规定，也是可为的。故选B。【答案】B6．（2012?潍坊三县期中联考?22题）梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于信徒。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。”这主要反映（ ）A．儒家学说博大精深，内涵丰富 B．儒家思想融入中华民族的价值观念C．儒家学说与皇权结合而政治化 D．儒学对维护国家统一与稳定的作用【解析】本题考查先秦儒家思想。孔子创立的儒家学说后来成为中国古代传统文化的主流思想。儒家思想融入中华民族的价值观念，对个人的为人处世影响很大，是其他学说无法相比的，所以梁启超说：虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。AC是儒家学说影响形成的原因，D项对政治的影响在材料中没有反映。【答案】B7．（2012?潍坊三县期中联考?23题）“孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子贫且贱，没有社会地位。”材料反映出孔子的教育主张是 （ ）A．因材施教 B．有教无类 C．不耻下问 D．当仁不让【解析】本题考查孔子的教育思想。有教无类即不管什么人都可以受到教育，“其中不少学子贫且贱”，扩大受教育者的范围，推动了“学在官府”到“学在民间”的发展。【答案】B8．（2012?西安八校联考?1题）子张问仁于孔子。孔子曰： “能行五者于天下，为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”（《论语》）对上述材料理解最准确的一项是（ ）A．主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系B．主张统治者要有五种道德规范，实施仁政C．主张维护周礼，贵贱有