HTTP protocol 介绍.pptVIP

* 重点： XML Web Service 的数据传输使用 HTTP 协议，因此掌握一些 HTTP 的工作原理对于掌握 XML Web Service 非常重要； 介绍 HTTP 协议的请求和响应的结构以及常用的请求方法； 课堂提问： 什么是 HTTP 协议，它有哪些特点？ HTTP 协议就是超文本传输协议（Hypertext Transfer Protocol），是由 W3C 组织制定的标准协议，用于在 Internet 中传输 HTML 文件，已被业界广泛使用。 * 重点： URI、URL 和 URN 是 Internet 中经常使用的一系列术语，要求学生掌握这些技术的名称； 在 HTTP 协议中通常使用 URL 来定位资源； 难点： URI 中包括了 URL 和 URN，是二者的超集； URL 最大的缺点在于：一旦信息资源的存放地点发生变化， URL 也必须进行相应的改变； 参考： URL、URI 和 URN 的定义分别摘自 MSDN 的相关章节； 课堂提问： XML 技术如何使用 URL、URI 和 URN？ XML 中使用 URI、URL 和 URN 引用标识元素的命名空间。 * 重点： 掌握 URL 的书写语法； 协议的状态是指下次传输可以“记住”前次传输信息的能力； 难点： 要求学生注意书写 URL 时斜线的方向； 课堂提问： 为什么在实例中没有指定端口号？ 如果在 URL 中没有指定端口号，系统会根据使用的协议确定缺省端口号，对于 HTTP 协议而言，缺省的端口号是80； 参考： 常用协议的端口号可以参考系统文件夹“ \system32\drivers\etc\ ”中的“ services ”文件，该文件可以使用文本编辑工具打开。 * 重点： 幻灯片中的例子是向服务器发送的一个查询请求，条件是消息主体中的 “Symbol=MSFT”； HTTP 查询支持的方法包括： OPTIONS； GET； HEAD； POST； DELETE； TRACE； CONNECT； 扩展方法； 注意： 在讲解时注意使用幻灯片中的箭头动画将结构和例子相对应，这样可以方便学生理解，不要忘记在 HTTP 标头和消息主体之间需要保留一个空行。 * 重点： 本例是对上一张幻灯片中 HTTP 请求的响应信息； 注意： 在讲解时注意使用幻灯片中的箭头动画将结构和例子相对应，这样可以方便学生理解，不要忘记在 HTTP 标头和消息主体之间需要保留一个空行； 课堂讨论： HTTP 响应消息主体的格式是什么？描述幻灯片例子中响应消息的的组成部分； 访问 Web 服务时， HTTP 响应消息的主体采用 XML 的格式，幻灯片中首先是关于 XML 的操作指令，然后包含了一个名为 stock 的元素，该元素中有两个属性，分别为 MSFT 和 Price。 * 重点： HTTP 的 GET 和 POST 是比较常用的两个向服务器发送请求的方法，适合在 Web 服务中使用，因为两种方法与程序中函数的调用过程非常相似：传递参数给方法，执行后返回结果； 注意： 要求学生掌握两种方法的调用格式。 * 重点： 相比之下，GET 方法比较简单但功能较弱，POST 方法比较复杂但功能较强。 * 要点： 本节主要达到两个目的： 掌握使用.NET Framework发送HTTP请求的方法（精讲+演示） 掌握使用.NET Framework处理HTTP响应的方法（精讲+演示） 注意： 加下划线为即将学到的内容。 * 重点： 主要介绍 .NET Framework 中与 HTTP 有关的类，以及如何使用这些类编写、发送 HTTP 访问请求的应用程序； 注意： 本章重点介绍 XML Web Service 使用的底层技术，但应当告诉学生实际开发 Web 服务时，可以使用更高层的技术，不过了解些底层技术对于掌握 XML Web Service 的整体工作原理有很大帮助。 * 重点： .NET 中与 HTTP 相关的类主要有两种：一种用于封装具体的 HTTP 请求和响应，另一种用于读写具体的 HTTP 数据流； 难点： WebRequest 和 WebResponse 是两个抽象类，定义了与网络访问相关的一些公共行为， HttpWebRequest 和HttpWebResponse 是他们的派生类，负责处理和 HTTP 相关的访问请求和响应，应当向学生说明这些类之间的关系； 注意： 可以提示学生使用 MSDN 查找这些类的具体声明信息，或者在编程过程中使用 MSDN 寻求帮助。 * 重点： 如果 WebRequest 的 Create 方法包含参数 “http://” 或 “https://”，则返回 HttpWebRequest 实例； 难点： .