2006年福州市初中毕业班质量检查(课改区)语文试卷.docVIP

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2006年福州市初中毕业班质量检查(课改区)语文试卷

2006年福州市初中毕业班质量检查(课改区)语文试卷 (时间:120分钟;满分:150分) 积累和运用(30分) 一、完成1—5题。(30分) 1.阅读下面这段话,按要求答题。(8分) 读书是跨越时空的邂逅。在书中,你可以和苏东坡共赏jiǎo洁的明月,领略乐观旷达的情怀,还可以和郭沫若在天上的街市徜徉,信手采撷满天的星星;你可以和吴承恩一起步入神魔世界,帮助孙悟空降妖除恶,还可以和笛福一道随鲁宾孙流落荒岛,感受搏击风浪、百折不náo的英雄气概…… ⑴根据拼音写汉字。(2分) jiǎo□洁 百折不náo□ ⑵给加点字往音。(三个词中任选两个做答,如三个都答,按前两个计分)(2分) 邂逅( ) 徜徉( ) 采撷( ) ⑶依照画线例句,仿写句子。(4分。句式基本相同,字数可多可少) 在书中,你可以___________________________,____________________________, 还可以___________________________,____________________________, 2.阅读下面材料,回答问题。(3分) 许广平当学生时曾写过一篇论文,题目是《罗素的话》,写完后,她把论文交给鲁迅先生批阅。鲁迅阅后写下这样几句话:“批给90分,其中5分给你(抄工3分,未尾几句议论2分),其余90分都批给罗素。”(注:罗素是英国著名哲学家、数学家、逻辑学家) 鲁迅这几句批语的意思是:________________________________________ 3.默写。(10分) ⑴乱花渐欲迷人眼, _____________________。 ⑵_______________,________________,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 ⑶土地平旷,屋舍俨然,_____________________,_____________________。 ⑷陆游《游山西村》中流传最广,于景物描写中蕴含哲理的诗句是:_____________________,_____________________。 ⑸在古代诗歌史上,酒是诗人吟咏的灵感源泉,请你从背诵过的古诗词中,写出含有“酒”字的完整的两句:_____________________,_____________________。 ⑹请从下面所列的作者中任选一位,写出一则课文中所学的名言警句,表达其志趣、追求,或展示其胸怀、抱负,意思要相对完整。 作者:孟子、诸葛亮、杜甫、龚自珍 作者:_____________________名言警句:_____________________ 4.名著阅读。(5分) ⑴阅读《伊索寓言》中“乌龟和兔子”的故事,在下面的横线上写出其寓意。(3分) (题示:能按原文写出寓言所揭示的道理当然很好,如果一时记不清了,也可以联系自己的生活经验,重新解释这则寓言,或许你的新解还目光独到呢。) 乌龟和兔子为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛跳,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟赶过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的奖品。 这故事是说______________________________________ ⑵请很据提供的信息,分别写出对应的人物或作品名称。(3分) 示例:赤兔马 单刀赴会 败走麦城 对应人物:关羽 ①“冒险号”商船 利里浦特皇帝 怪物“野胡”(雅虎) 作品名称:___________ ②醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 对应人物:___________ ③圣婴大王 三昧真火 善财童子 对应人物:___________ 5.再过几天就是母亲节了,在这温馨的节日里,你有什么话要对妈妈说吗?有什么祝福要献给妈妈吗?请在你的贺卡中,向母亲奉上最真挚的情感!(要求:语言得体,至少使用一种修辞手法,50字以内。)(3分) 你的贺词:______________________________________________________ 阅读(60分) 二、阅读下面文言文,完成6—12题。(20分) (一)阅读《小

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