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- 2017-02-13 发布于湖北
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学习情境四:用推拿治疗为患者实施康复 任务三用挤压类推拿疗法为“患者”实施康复治疗 知识目标 1.列举挤压类推拿包括的手法; 2.分析判断挤压类推拿手法的适应症; 3.概括挤压类推拿疗法注意事项。 重点 1.挤压类推拿疗法的适应症; 2.为“患者”选择合适的治疗方案并实施。 教学活动设计 一、课前预习: 学生课前查阅资料,通过小组学习,初步掌握挤压类推拿治疗的基本知识。 二、案例导入 案例:患者,男,38岁,1993年8月诊。左臀部疼痛伴左下肢麻木疼痛已一月余,曾口服消炎活血中西药,及针灸电疗治疗未效,来诊患者行走呈跛,主观感觉患肢变短,左下肢肌肤凉感。检查:腰脊排列整齐,生理弧度存在,未见压痛,双侧腰肌未见板状,左臀部压痛明显,并往左下肢放射,左侧梨状肌紧张试验(++),腰椎与骨盆X线片未见异常。 学习任务:1. 给出诊断。此病人是否适用于挤压类推拿手法康复治疗? 2. 如何治疗? 三、模拟治疗 步骤一:诊断 据症状体征不难判别此案为梨状肌综合征,属坐骨神经卡压综合征的范畴。病理为梨状肌发生损伤性炎性改变,刺激或压迫坐骨神经,而产生腰腿痛。此类病人梨状肌紧张,甚至成条索状。 挤压类推拿手法中的拿法具有具有舒筋活血、解痉止痛等功效。因此可以用此推拿手法治疗。 三、模拟治疗 步骤二:准备 1.工作服穿着整洁,仪表端庄。 2.态度严谨,保持实验室安静,保持实验室整洁
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