三、《继承法》对未成年人的权益保护.ppt

第二章 儿童权益保护与救助的一般性法律制度 第一节 儿童权益保护与救助法律制度基础 一、人权基础理论 二、我国法律关于自然人保护的法律基础 一、人权基础理论 （一）人的概念 （二）人权 （三）《世界人权宣言》的有关内容 （四）儿童与成人的异同 （一）人的概念 自然人：是基于自然规律出生而享有法律 人格的人。 自然人具有自然属性和社会属性。 自然人的人格需要法律来确定。 （二）人权 联合国秘书长安南对人权的理解： “人权是人类存在和互相依存的基础，人权是世界性的、不可分割的、和互相依赖的权利。人权造就了人性，人权是我们为营造人类尊严而创建神圣家园所需要的原则”。 （二）人权 人权的形成与发展伴随整个人类社会发展的始终，是一个从低级阶段向高级阶段的发展过程，这一过程永远不会完结。 1948年12月10日，《世界人权宣言》签署实施，且每年的12月10日被定为“人权日”。 （三）《世界人权宣言》的有关内容 序言：是全文的框架 第1---2条：核心条文： 即人人生而自由、人人平等、都享有人权 第3—21条：民事、政治权利： 第3条：生命、自由、人身安全 第4条：不得被奴役、奴隶 第5条：不得被施以酷刑 第6条：法律前的人格 第16条：婚姻自由 第17条：对权利的拥有权 （三）《世界人权宣言》的有关内容 第22---27条：社会、经济、文化权利 第23、24条：工作权、休息权 第25条：健康、福利权 第26条：受教育权 第27条：文化权 第28---30条：如何促进上述条文的实施 （四）儿童与成人的异同 二、我国法律关于自然人保护的法律基础 （一）自然人的民事权利能力 （二）自然人的民事行为能力 （一）自然人的民事权利能力 1.概念： 民事权利能力是国家法律赋予民事主体享有 民事权利、承担民事义务的能力和资格。 2.性质： 自然人的民事权利能力是法律赋予自然人为 法律关系主体的资格。 3.意义： 自然人的民事权利能力是自然人具有法律人格、 享有人权的基础。 （一）自然人的民事权利能力 4.我国《民法通则》对自然人民事权利能力的规定： 《民法通则》第9条的规定：“公民（自然人）从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享受民事权利，承担民事义务。 自然人的民事权利能力的开始： 始于出生。 关于出生的认定。 胎儿的性质。 胎儿的特别权利。 结论： 儿童自出生时起即具有与享受基本的人权， 需要法律加以规定和保护。我国《民法通则》 民事权利能力制度的规定，确立了儿童保护的 法律基础。 自然人的民事权利能力的终止： 终于死亡。 死亡的种类。 关于自然死亡的认定。 （二）自然人的民事行为能力 1.概念： 民事行为能力是民事法律关系主体能以自己的行为 享受民事权利承担民事义务的资格。 2.性质： 自然人的民事权利能力是法律赋予自然人为参与民 事活动的资格。 3.能力范围： 通过自身行为取得权利、承担义务的能力； 通过自身行为控制、处分其财产的能力； 通过自身行为独立承担民事责任的能力。 3.自然人行为能力种类： 划分标准：年龄、智力程度、精神障碍 （1）完全民事行为能力人 18岁以上成年人 或16岁以上不满18岁但已参加社会劳动 并且精神智力完全正常 （2）限制民事行为能力人 10周岁以上未满18周岁 不能完全辨认自己行为的精神病人 （3）无民事行为能力人 不满10周岁的未成年人 完全不能辨认自己行为的精神病人 案例分析： 武汉铁路一中 彭瑞瑜 有奖活动 捐赠 问题：1.中奖行为有没有效 2.学校和学生的约定有没有效 3.学校赠与行为有没有效 4.如何处理 第二章 儿童权益保护与救助的一般性法律制度 第二节 儿童权益保护与救助的一般性法律制度 一、《民法》对未成年人的权益保护 二、《婚姻法》对未成年人的权益保护 三、《