数字秒表课程设计.docVIP

安徽科技学院 机电与车辆工程学院 课程教学实习（设计）总结 实习内容： 数字秒表课程设计 实习地点： 工程训练中心 实习时间： 2012 学年第一学期第 13-14 周 学 号： 1665100213 姓 名： 李芳 专 业：电子信息工程 班 级： 102班 2012 年 12 月 3 日 个人总结 通过本次课程设计，我们了解数字秒表的主体电路组成及工作原理，熟悉了集成电路及有关电子元器件的使用，掌握了仿真软件multisystem的应用，学习和掌握数字电路中基本芯片的功能及其应用（比如频率发生、计数、译码显示、等单元电路的综合应用。） 我们对数字电子的认识和应用都有了很大的提高设计实验过程中，我们遇到了很多问题。比如：7段LED数码显示器的译码问题，焊接实物图时的资源短缺问题，这些或大或小的问题，有的我们解决了，有的问题还待解决。这些问题成了我们最好的老师！当我们一个个攻克这些问题的同后，才感觉到自己的动手能力得到了很大的提升！ 这两周它带给我太多的回忆，太多的提升。回想当时，每设计出一个模块我都欣喜不已，每一次仿真成功都让我觉得，信心倍增。每一个功能的实现，都让我们觉得距离成功又进了一步。但是无论设计、仿真还是最后的焊接，我们遇到了更多的失败和打击。面对这些，我们告诉自己：不能放弃！这也是我们的最大的收获。无论遇到多大的困难，都不能轻言放弃！只要肯做研究，肯下功夫，没有什么能难得到我们！ 指 导 教 师 评 语 实习成绩： 签名： 年 月 日 学 院 实 习 领 导 组 评 语 安徽科技学院机电与车辆工程学院 《软件综合实训》 设计说明书 题 目: 数字秒表课程设计 姓 名 李芳 学 号 1665100213 专 业: 电子信息工程专业 班 级: 10级2班 指 导 教 师 ： 张玉山 2012 年 12 月 3 日 目 录 设计题目…………………………………….. 3 设计任务与要求…………………………………… 5 设计目的与流程……………………………… 6 设计原理及说明……………………………………. 6 单元电路设计………………………………………. 7 器件选择…………………………………………….. 17 设计电路图…………………………………………. 17 焊接与调试…………………………………………… 11 设计心的与体会……………………………………… 12 数字秒表课程设计任务书 一、设计题目 题目：数字秒表的设计与制作 二、设计任务和要求 1、设计任务 设计一个数字秒表，能进行10分钟以内的计时，具备启动、停止、保持功能。要求认真设计电路，并能正常仿真运行无误；制作完整的电路装置，焊接好元件，调试、运行结果正常。 2、设计要求 1）制作一个频率为50Hz的时钟发生装置 2）通过分频电路，输出周期为0.1秒的计数脉冲 3）利用计数器接收分频电路输出的计数脉冲，并通过数码显示器显示出来，完成0.1～9：59.9秒的秒表计时 4）设置开关控制电路，实现“开始计数”，“停止并保持计数”和“清零并准备重新开始计数”的功能 5）完成对数字秒表的设计、仿真、焊接等过程。 三、设计目的及流程 【目的】为引导学生充分利用课外业余时间将课堂所学理论知识与 动手实践相结合，体会电子学的奥秘从而激发大学生对电子技术的爱好，培养大学生动手设计能力。 【流程】（1）：查找资料，确定总体电路设计方向。 （2）：设计并确定电路。 （3）：应用multisim 仿真，并校验电路。 （4）：使用面包板连接电路，最后确认电路的实际可行性 （5）：焊接实物电路图 三、设计原理及说明 本电路由启动、清零复位电路,计数电路,译码显示电路,回读电路，弹压式开关等组成。 利用芯