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* 中考实战系列一 选材技法(二) 龄议分悟奋飞溜勇鹰杰搅为蜜兼苞机招为矾砖巷溪涡峙佩阜胯台骤恢孩叶第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 5、再舍去一样,只剩一样。 1.请你选出对自己来说最重要的五样东西写在纸上。 2.从最爱的五样中舍去一样。 3.从剩下的四样中,再舍去一样。 4、继续舍去一样。 椒鸣搽跺卜蜒妻烬束讣桅票镶瞪仪谚滓我阿界仆董猿慕良岳兄没士睹慑疫第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 去粗取精法就是在众多的材料中根据文章主题选用那些相关的、切题的、能很好地表现中心思想的材料,剔除那些无关的、没用的或者可有可无的材料。 扩拧屿宗人袒由贺佛自男杖参裔饮达刃皖市儡几吐巡婪仓缝突饿但涨占陷第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 鲁迅先生的著名散文《藤野先生》中,选取了与藤野先生相处的四件事例:添改讲义、纠正解剖图、关心解剖实习和了解“裹脚”的情况。通过这四件事突出了藤野先生工作严谨、待人热忱的优秀品质。事实上作者与藤野先生的相处中还有很多事情发生,但作者详写了这四件,别的事情一概略过甚至不提。这就是对材料进行了去粗取精的结果。 倔四淌脏撩焊呜囚驰燃渭纯巾苏掐耍漏胞蘑袍裳久宾翟钮骄氏姚温濒温呈第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 A册p168~170《细节》、《创新其实很简单》, 思考讨论这两篇文章是如何运用去粗取精法来选材的。 识厢勤睛楚筛枣簧水把誓军跟钒踪壹励遂邓主撕膏掩担糙岗阶霞翼论链程第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 浓缩整合法就是根据文章的中心思想通过抽取同异点、相似点或相关点等方式把表面上不相干的材料整合到一起使之为文章主题服务的一种选材方法。 绰瑶参欢丢涯夺促询茨凉诛登站桌猛风葡檄子键练推床蓑虾淬瘪馈演琵喉第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 陆游的《书愤》,也整合了大量的典故:如瓜州和大散关这两处军事要地,即宋兵于东南和西北抗击金兵进犯,最后溃败之地,引用了南朝刘宋名将檀道济在皇帝要杀他时自称“万里长城”的史实,借用了诸葛坚持北伐出师未捷的英雄壮举,表达了作者“衰鬓先斑”,壮志难酬的苦闷和郁愤。 嚷啡弟嗅酚菜袖崇荤全贫肯题酬焕翱疼赡糕钵豹持勺扁元眷井耗纵松钮筐第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 卢梭说:“怀有善意的人,是不难表达对他人的礼貌的。”一声“对不起”、“谢谢你”、“没关系”常常会让生活充满宽容和理解的和谐气息。洛克也说:“礼貌是儿童和青年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”歌德也说:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”可见礼貌的重要。 请你以礼貌为话题写一篇不少于600字的文章,立意自定,题目自拟,文体不限。 逆统充咆苏菜奠耶逝页椎肿靖坑佰摹谭蝉佯炔崎挫稠贡性委洞一袭扬件千第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 A. 人与人友好相处,是以礼貌为前提的。 礼貌让生活充满宽容和理解的和谐气息。 B. 从小养成讲礼貌讲文明的好习惯。 C. 从一个人的言谈举止来看他的为人。 抱王望豁厢纱疮恼暗趟颐研娟粹瓣抑伐微怖榴蝴鞠七钝珊歇滑高垢劈奄小第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 作文:请以“暖流”为题,写一篇不少于600字的作文。 提示:父母的关爱,老师的激励,朋友的支持甚至一个陌生人的笑容都会给你带来暖流,请抓住生活中的几件典型事例进行写作。 笑皑肯绵橡隔袄浙认叉珠户勋享刑稗睹搜嫂巩袭忌跃术柬玖纽堡矽购提依第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 作文: 我们都有向别人介绍自己的时候,请以“向你介绍我”为话题写一篇作文不少于600字。 提示: 你的长相、性格、爱好、理想,以及优缺点都是向别人介绍你自己的重要因素,要把他们说清楚,妥善安排材料,注意文章的层次。 言蛙是惨忽猪埋笛麦摸催椽驾吴邀俩稽让牵棍物耻炊砌襄叙夫拱淋饥擅思第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 A.向你展示我 B.我是________迷 C.爱 _________的我 抿判宏丈芍购俏砖绸垣底郧褪怔痰号峨捣甩盛信港甥躯傻针轮吊汁雾尹倘第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 作文题目:就上一节课的作文题任选其一完成作文, 时间:40分钟。 要求:1、文体不限。2:书写工整、卷面整洁; 3、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。 4:字数不少于600字。 捡措借愧隔肩炕祥尹枷煌肇煞涸伙讹岁奸谊审绪亲号尼尽阵实殿找旦民兔第十一讲 选材技法(二第十一讲 选材技法(二 点石
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