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- 2017-02-13 发布于湖北
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LOGO LOGO 数据信息的加工 信息技术基础 上海科技教育出版社 必修一 Page ? * 用计算机绘制函数图象 必修一 =power(A:A,3) Page ? * 掌握数据信息加工处理的基本方法。 根据需求,对数据进行加工。 体验数据信息加工的基本过程。 学习目标: 必修一 Page ? * 表格数据的统计: 必修一 高一年级创建先进班集体评比表.xls Page ? * 必修一 Page ? * 必修一 Page ? * 必修一 表格数据的统计: 数据的统计类型有:用公式计算、函数计算、排序、筛选、分类汇总等。 任务一:统计出全期各班各项评分项目的总分。 任务二:统计处每个学月各项评比指标的平均分。 表格数据图形化 必修一 任务三:将表中的数据转换成一个反映各 班每学月纪律得分情况的图表。 任务四:将在任务三中得到的图表改变其统计方式,得出一个反映每月各班纪律得分情况的图表。 从得到的图表中,我发现:______________ ____________。 从得到的图表中,我发现:______________ ____________。 表格数据图形化 必修一 任务五:对上面相同的数据,改用折线图进 行表达,分析图表,从中提取有价值的信息。 从得到的图表中,我发现:______________ ____________。 【总结】通过完成任务三、任务四、任务五, 我们可以知道对于同一组数据我们采用不同的统 计方式,不同的图表类型,最终得到的图表表达 达信息有明显的不同。由此可见,对于同一组数 据,我们如果从不同角度、不同侧面、不同目标 来审视和挖掘数据之间的关系,就会得到不同方 面的结果。这就是利用图表加工信息的价值所在。 表格数据图形化 必修一 柱形图适用于比较不同项目的数量 饼图适用于比较同一主体内不同成分的多少 折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势 Page ? * 综合实战: 必修一 利用图表的形成对数据进行分析,并回答如 下的问题: 1、在期末要给全期整体得分最高的班级授 予“先进班集体”,哪么这个奖该颁给哪个班呢? 2、在创“先进班集体”评比活动中,哪些在不 断的进步,哪些班还表现欠佳,主要原因有哪些? 3、如果你是高一05班的班主任,你认为自 己班在争创先进班集体活动中的优势有哪些,不 足有哪些,该如何改进? Page ? * 1、出示2005年与2008年中国与外国吸烟人数统计如下 2、分析:根据数据表格信息选取图表;选取数据区域。如是中国和外国吸烟人数在2005年和2008年的图表,则选择( ),如是中国18岁以下的吸烟人数在2005年到2008年的变化,则选择( ),如是某年的总吸烟人数中国与外国各吸烟人数的多少,则选择( )。 年份 吸烟人数 烟龄(亿人) 死亡(人/天) 中国(亿人) 外国(亿人) 总人数(亿人) 18岁以下(中国) 2005年 3.2 9.6 12.8 1.6 1300 2008年 3.5 7 10.5 1.8 2000 柱形图 折线图 饼形图 必修一 习题: Page ? * 习题: 1、分析近年来某地气温的变化趋势,下列图表 中适合的是( ) A、面积图 B、圆环图 C、饼图 D、折线图 2、要呈现苹果中各种营养物质所占的比重,下 列图表中最合适的是( ) A、折线图 B、饼图 C、柱形图 D、环形图 3、数据以图表形式表现可以直观,形象地传达 数据信息。下列哪一种图表适用于比较同一主 体内不同成分的多少( ) A、柱形图 B、饼图 C、折线图 D、条形图 必修一 Page ? * 作业: 必修一 1、将01班级的3月份各项得分做成饼形图,显 示每项各占百分比。 2、根据图表写出分析报告。 提示:注意数据的选取范围 LOGO LOGO
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