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全球气候变暖-课件
探究导入 1992年6月,在巴西里约热内卢召开的被誉为“地球高峰会议”的联合国环境与发展大会开幕式上,时任联合国秘书长的加利先生首先站起来提议全体代表肃立,为地球的不幸与悲哀静默两分钟。在大会发言时,古巴国务委员会主席卡斯特罗在发言中说了这样一句话: “有一个重要的物种正在灭亡,那就是人类!”思考:卡斯特罗为什么这样说? 全球环境问题越来越多,人类的生存受到了极大的威胁,人类必须正视环境问题,研究解决这些环境问题,才能更好地生存发展下去。环 境物质能量人类社会废弃物环 境探究一: 读图思考:据图中信息,说出环境问题是怎么出现的?我们人类活动与地理环境有何关系?①人类向环境索取资源的速度超过了资源再生的速度②人类向环境排放的废弃物的数量超过了环境的自净能力对立统一人类面临的主要环境问题图中列举了哪些全球性的环境问题?一、全球气候变暖的表现 依据气象局多年监测数据显示:1860~1900年期间,全球陆地与海洋的平均温度上升了0.75℃;自1979年开始,陆地温度上升幅度约海洋温度上升幅度的一倍(陆地温度上升了0.25℃,而海洋温度上升了0.13℃)。同年,人类开始利用卫星温度测量来量度对流层的温度,发现对流层的温度每十年上升0.12℃至0.22℃。1978年2000年现在居民家园一片汪洋 2001年11月15日,图瓦卢领导人宣布:他们对抗海平面上升的努力已告失败,他们将放弃自己的家园,举国移民新西兰。在过去十年里,图瓦卢瓦伊图普岛的海滩向后退了3米。努库费陶环礁附近的一座小岛已经被淹没了;另一座也几乎消失了,现在海水正吞噬着小岛残存的1/3陆地。大约在50年以后,这个美丽的岛国将沉没于大洋之中,在世界地图上人们再也找不到这个国家的位置。 思考:图瓦卢人为什么举国移民新西兰?二、全球气候变暖的原因 读图思考:观察全球气温的变化和二氧化碳浓度的变化情况,说出全球平均气温、二氧化碳浓度的变化及其二者之间的关系? 近些年来,二氧化碳浓度不断增加、全球气温呈波动上升趋势。 二者呈正相关关系。全球气温变化曲线图二、全球气候变暖的原因探究二根据教材并结合现实生活,说出全球气候变暖的原因化石燃料的过度使用人为原因植被破坏严重自然原因地球处于现代间冰期三、全球气候变暖的影响探究三:结合所学知识,分组讨论全球气候变暖的利与弊。弊利高纬度地区农作物增产冰川融化,海平面上升,淹没沿海低地海水倒灌导致农田盐渍化高纬度地区供暖耗能减少全球粮食危机极端天气事件增多节水节能技术、耐高温耐干旱的培育等技术得到政策鼓励生物多样性减少疾病的爆发和蔓延影响沿海水产养殖业的发展四、全球气候变暖的应对措施如果你是全球气候应对委员会会长,你认为有哪些措施可以解决或缓解全球的气候变暖。探究四:培养耐旱农作物品种1.加强立法,严格控制温室气体排放2.加强国际合作根本性措施适应性措施3.提高能源利用率调整工农业产业结构4.采用清洁能源、新能源5.植树造林,保护植被6.发展二氧化碳固定技术和回收 利用技术加固沿海低地海岸堤坝7.节能减排,绿色出行土地荒漠化酸雨水土流失臭氧层破坏课堂检测下图中示意的是受全球可能发生的某种“环境变迁”影响较大的地区,读图回答(1)~(3)题。(1)该“环境变迁”最可能是( )A.海平面上升,低地被淹没B.火山、地震频发C.荒漠化日趋严重D.臭氧层空洞扩大(2)使图示“环境变迁”可能发生的根本原因是( )A.冰川融化B.全球变暖C.海水膨胀D.地面沉降AB(3)下列人类行动能缓解该“环境变迁”的是( )A.加强水利工程建设B.加大台风预报警报C.提高城市化水平,降低农业人口比重D.加强国际协作,开发清洁能源D高考典例1.1962年—2007年,安徽省年平均气温变化的总体趋势是( )?A.降幅超过升幅B.逐年上升C.升高约2.1 ℃ D.波动上升?D4.气候变化对安徽省地理环境的影响有( )A.各地的生长期缩短?B.低温冻害损失减小C.极端天气事件增多D.天然湿地面积扩大C谢谢!
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