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- 2017-02-13 发布于北京
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重庆市渝中区人和街小学 田伶俐.ppt
重庆市渝中区人和街小学 田伶俐 小学开设指导文件对儿童英语学习目标的描述 激发学生学习英语的兴趣 培养积极的学习态度 建立初步的学习英语的自信心 培养一定的语感和良好的语调 语音基础 形成初步用英语进行简单日常交流的意识和愿望,为进一步学习打下基础 一级综合语言运用能力目标 对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。 能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情(如涂颜色、连线)。 能做简单的角色表演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 能交流简单的个人信息,表达简单的感觉和情感。 能书写字母和单词。 对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 二级综合目标 ·对英语学习有持续的兴趣和爱好。 ·能用简单的英语互致问候,交换有关个人、家庭和朋友的简单信息,并能就日常生活话题作简短叙述。 · 能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事,能在教师的帮助下表演小故事或小话剧,演唱简单的英语歌曲和歌谣。 ·能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的描述。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。 ·乐于了解异国文化、习俗。 10、经常做分析、演绎、综合、归纳、放大、缩小、联结、分类、颠倒、重组和自比等练习,把知识融会贯通; 11、培养对创造性成果和创造性思维的识别能力; 12、培养以事实为根据的客观性思维方法; 13、培养开朗态度,敢于表明见解
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