2.5苏轼词两首 教案（人教版必修4）.docVIP

5　苏轼词两首 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”你孑然一身对长江，百般思绪；你遥想公瑾雄姿，感慨万千；你早年生白发，几多惆怅。你的壮志雄心，只有滔滔的江水是忠实的听众；你的蓬勃豪情，只有陡峭的崖石是热心的观众。面对黄州翻腾的江水，遥想古老的赤壁当年所抒写的华美篇章。 面对乱石穿空，惊涛拍岸，你的灵感不灭，焦躁同倦怠的心境在此刻都得到了涅槃的妙语。好一个永远的苏轼！泰山压顶色不变，因为你有勇气在；海啸扑面胆不惊，因为你有豪情在。长江停止了咆哮，静听你心底深处的呐喊；乌云逃离了天际，蓝天向你敞开了心扉。 一点浩然气，千里快哉风。壮哉，那铮铮铁骨敲响千秋的绝唱！伟哉，那豪情广博映照古今的豁达！奇哉，那温柔细腻响彻心扉的真情！雄哉，那以豪迈为基调，以豁达为底蕴，以柔情为旋律谱就的绚丽一生！ 1．字音辨识 浪淘尽(táo)　纶巾(ɡuān)　　樯橹(qiánɡ)(lǔ) 公瑾(jǐn) 酹(lèi) 吟啸(yín)(xiào) 料峭(qiào) 蓑衣(suō) 萧瑟(xiāo)(sè) 2．通假举要 一尊还酹江月(尊同樽，酒杯) 3．一词多义 (1)发 (2)独 (3)故 (4)却 4．古今异义 (1)大江东去 古义：长江。 今义：大的河流。 (2)千古风流人物 古义：杰出的。 今义：①有功绩而又有文采的，英俊杰出的；②有才学而不拘礼法；③跟男女间情爱有关的；④轻浮放荡。 (3)回首向来萧瑟处 古义：刚才。 今义：从来，一向。 5．词类活用 (1)大江东去(名词作状语)向东 (2)樯橹灰飞烟灭(名词作状语/名词作状语)像灰一样/像烟一样 (3)竹杖芒鞋轻胜马(名词作动词)骑马 (4)已而遂晴(形容词作动词)(天)放晴 6．名句积累 (1)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 (2)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 (3)故国神游，多情应笑我，早生华发。 (4)回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 　　 豪放词派的代表——苏轼苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。北宋著名的政治家、文学家、诗人、画家、书法家，“唐宋八大家”之一，豪放词派的代表人物。 苏轼的散文汪洋恣肆，明白畅达。苏轼作为“唐宋八大家”之一，代表作有《赤壁赋》《超然台记》《石钟山记》等。在诗歌方面，现存诗2 700余首，题材广泛，内容丰富；他的词属豪放派，对后世很有影响。他与辛弃疾合称为“苏辛”，是豪放词派的开创者。书画方面，苏轼擅长行书、楷书，善作枯木怪石，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋书画四大家”。 苏轼追求“诗中有画，画中有诗”的艺术造诣。他注重提携后人，“苏门四学士”——秦观、黄庭坚、张耒、晁补之为其门下。 《念奴娇　赤壁怀古》写于宋神宗元丰五年(1082)七月，时年苏轼已近50岁。苏轼因“乌台诗案”被贬到黄州。 此时，苏轼深感自己年岁渐老，功名事业还没有成就，尤其政治上的挫折，更滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想感情。由于内心十分苦闷，苏轼便经常游于江湖之间，其间他写出了一些著名的散文、诗词，如《赤壁赋》《念奴娇　赤壁怀古》等。由于作者无法解决理想与现实之间的矛盾，便有了“人生如梦”的消极思想的流露，情调显得低沉。但其追求功业的豪迈心情，仍然是掩盖不住的。 《定风波》也写于1082年。苏轼与同伴到黄州城东南30里处的沙湖去看新买的农田，途中遇雨，随身又未携带雨具，同行人皆狼狈不堪。苏轼通过生活中这样一件平常的事，即事抒怀，表现了他乐观旷达的襟怀，以及在人生艰苦旅程中泰然前行的洒脱而带有几分倔强的性格。它艺术地反映了苏轼独特的人生体验和为人处世的态度。 豪放派 豪放派与婉约派是宋代词坛上的两大流派，其作品分别表现出不同的风格。豪放派作品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量，代表作家以苏轼、辛弃疾为主，代表作品有苏轼的《念奴娇　赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐　京口北固亭怀古》。 念奴娇　赤壁怀古 段解：上片着重写景，即景抒情，引起对古代英雄人物的怀念。 段解：下片着重写人，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感叹。 定风波 段解：上片表明自己的人生态度：一蓑烟雨任平生。 段解：下片抒发自己的人生感慨：也无风雨也无晴。, 试分析“乱”“穿”“惊”“拍”“卷”的作用。 提示：“乱”写出了岸边岩石山崖之险怪；“穿”字写出了陡峭山崖直插云霄的高峻；“惊”字写出了江水之汹涌；“拍”字突出了惊涛骇浪与江岸搏击的力度；“卷”字写出了波涛力量之浩大，展示了一幅阔大的雪浪图。 下片刻画了周瑜怎样的形象？有怎样的作用？ 提示：刻画周瑜少年英俊、从容对敌的雄姿，抒发词人赞佩向往之情。“故国”以下，既表现出词人对理想境