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加强密切协作积极推进物理课改物理实验员是物理实验仪器装备的管护者和准备者也是物理新课程资源的重要组成部分由于实验员长期从事仪器设备的维修养护和使用工作他们积累了比较丰富的管护和熟练使用仪器装备的方法经验任课教师是物理演示实验学生探究实验的主要实施者和指导者在物理实验教学中起主导作用实验员与任课教师由于在实验教学中的角色分工侧重点不同所起的主要作用也各不相同为了最大限度地提高物理实验效益有效延长仪器设备的使用寿命把物理新课程改革凸显物理学的学科特点全面培养学生的实验操作实践和创新能力的理念真正落到
加强密切协作积极推进物理课改
; 物理实验员是物理实验仪器装备的管护者和准备者,也是物理新课程资源的重要组成部分。由于实验员长期从事仪器设备的维修、养护和使用工作,他们积累了比较丰富的管护和熟练使用仪器装备的方法经验。任课教师是物理演示实验、学生探究实验的主要实施者和指导者,在物理实验教学中起主导作用。实验员与任课教师由于在实验教学中的; 角色分工、侧重点不同,所起的主要作用也各不相同。; 为了最大限度地提高物理实验效益,有效延长仪器设备的使用寿命,把物理新课程改革“凸显物理学的学科特点,全面培养学生的实验操作、实践和创新能力”的理念真正落到实处,彻底消除有些教师认为实验员所从事的工作只是
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