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高2017级第二次质量检测生物

高2017级第二次质量检测生物一、单选题(6*6=36分)1.下列对细胞结构与功能相关的叙述中,正确的是( )A.有氧呼吸都在线粒体中进行???????B.光合作用都在叶绿体中进行C.有染色体的生物都是真核生物??????D.遗传物质为RNA的生物都是原核生物2. 在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是( )①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④3.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是(  )A.严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉D.脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质4.2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒,侵入人体后发生免疫反应,下列叙述正确的是( )A.EBV被吞噬细胞特异性识别,产生特异性免疫反应B.EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合C.在T细胞和EBV的共同刺激下,B细胞才能增殖、分化为浆细胞D.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞5.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是A.从b至c点,随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度B.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最小值C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性6.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示.其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示.据图分析正确的是(  )A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种C.a,b是生物体内遗传信息的携带者,C是生命活动的主要承担者D.A、B的多样性由d中的n充分体现,C的多样性由e中的R充分体现(7分)科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物,那么: ? 该化合物中有 个肽键,肽键的化学式是 。 (2)这种化合物叫________。若它在小肠中被水解,则不可能产生的是下列哪种物质?________。 B.C. D.? (3)若用组成该化合物的基本单位每种各一个,重新合成新的物质,最多可形成________种。 (4)现有某蛋白质,由98个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100)形成两条直链多肽再盘曲折叠构成。则氨基酸形成该蛋白过程中相对分子质量比原来减少了________,该蛋白含羧基的数量最少是________个。30.(6分)水在植物的生命活动中具有重要作用。风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。回答下列问题:(1)植物体内,水分子跨膜运输的方式为 ,在干旱条件下,自由水与结合水的比例会 。(2)风干种子细胞中的水主要以__________的形式存在。经阶段I吸水后,种子中的水主要是以__________的形式存在。(3)在阶段II,种子吸水速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)阶段I,呼吸速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)阶段I,(14分)请根据细胞的亚显微结构模式图作答: ? (1)蓝藻细胞与该细胞相比在结构上最明显的区别是 ;两者共有的细胞器是 。 (2)图中⑥是染色质,其主要化学组成是 。 (3)该细胞中的主要多糖有 。 (4)能合成磷脂的细胞器是[ ] 。从②上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并水浴加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是 。 (5)如果用某种药物处理,则发现该细胞对Na+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物最可能的作用是 。32.(12分)下图是体育运动与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解,请据图回答下列问题: (1)突触小泡中的b物质是 。 (2)据图可知,BDNF具有促进神经递质的释放和激活的作用 ,从而促进兴奋在突触处的传递。 (3)在运动过程中,人体会大量排汗,血浆渗透压升高,垂体释放的 激素增多,促进重吸收水分,以维持血浆渗透压的相对稳定 。 (4)运动过程中,胰高血糖素的分泌增加,该激素作用的靶细胞主要是 。 (5)剧烈运动时骨骼肌产热增加,同时机体通过两条途径加强散热,以维持体温的相对恒定 。39.[生物——选

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