2014届高三历史一轮单元训练 近代中国的民主革命1( 人民版历史).docVIP

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2014届高三历史一轮单元训练 近代中国的民主革命1( 人民版历史).doc

2014届高三历史一轮单元训练 近代中国的民主革命1( 人民版历史) 1清初著名诗人陈元孝过崖山,于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首,中有“山水萧萧风更吹,两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图,章太炎以该诗题画,1907年刊于《民报》,一时广为流传。章太炎此举意在( ) A.提倡反清复明 B.抵制保皇势力 C.宣扬传统文化 D.激发民族主义 2甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于( ) A.民族觉醒程度与群众基础不同 B.外交失利导致的损害程度不同 C.大众传媒发展水平与方式不同 D.列强攫取中国利权的手段不同 3《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。”对此理解正确的是( ) ①中华民国属于真正的人民民主共和国 ②它体现了西方民主思想 ③其实际意义主要在于否定了君主专制制度 ④标志中国确立了三权分立的民主共和政体 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4 1919年梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致( ) A.要在法律框架内理性表达爱国情感 B.要彻底地不妥协地反帝反封建 C.要维护北洋政府的专制统治 D.要用法律阻止学生开展爱国运动 5.有人认为“五四”提出来的问题,特别是现代化的问题,包括科学和自由,乃至现代西方、传统中国这样的认识问题的方式,在晚清时的洋务运动和戊戌变法中都已经提出了。下列观点与该说法一致的是 (  ) A.“五四”是新民主主义革命的开端 B.“五四”彰显了彻底的反传统精神 C.“五四”仅是探索史的一部分 D.“五四”爆发具有历史必然性 6(2013·福建四地六校模拟)中国近代民主革命有高潮也有低潮。右图反映的是中国共产党力量变化的趋势,其中与第二个高峰形成直接相关的是 (  ) A.北伐战争的推动 B.南昌起义的爆发 C.“工农武装割据”的形成 D.抗日民族统一战线的建立 7.某同学在总结“中国共产党光辉历程”这一专题内容时,自制了多张学习卡片,下图为其中一张,请指出有几处错误 (  ) A.1处   B.2处   C.3处   D.4处 8.下图是一份公函,其中反映的信息符合史实的是当时 (  ) 平民教育委员会诸同志:   弟因脑病日增,组织部及秘书处事务又繁,平教委员会常务委员势难胜任,恳予准许辞职,另推一人接替。本月常务委员会议请到伯伦同志代理出席。 国民党中央执行委员会 毛泽东 五月廿六日 A.国共合作开展国民革命 B.中共开展土地革命 C.国共两党揭开由分裂对峙到合作抗日的序幕 D.国共携手合作抗日 9.(2013·莆田模拟)右图《同去,砍人去》漫画,反映了发生于新民主主义革命史上的哪一重大历史事件 (  ) A.“五四”运动遭镇压 B.第一次工人运动失败 C.国民党“一大”召开 D.国民大革命失败 10.井冈山时期,毛泽东总结部队工作经验,提出了三大纪律、八项注意。其中三大纪律内容是:行动听指挥、不拿工人农民一点东西、打土豪要归公。由此可见新式军队与旧军队的根本区别是 (  ) A.代表工农利益 B.战斗力强 C.服从指挥 D.注重战术 11为纪念某次会议,朱德元帅曾赋诗一首:“群龙得首自腾翔,路线精通走一行。左右偏差能纠正,天空无限任飞扬。”该会议标志着 (  ) A.中国革命开始“以俄为师” B.“农村包围城市”道路的开辟 C.中国共产党由幼稚走向成熟 D.新民主主义革命取得胜利 12(2013·福州模拟)从国民革命时期到抗日战争时期,中国革命的战略中心,依次从珠江流域转移到长江流域和黄河流域。其中实现从长江流域向黄河流域成功转移的直接因素是 (  ) A.北伐战争的胜利 B.抗日战争的胜利 C.红军长征的胜利 D.解放战争的胜利 13(2013·南平模拟)胡绳在《中国共产党的七十年》中说:“从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。”这一时期中国共产党政治上的“成熟”的表现是 (  ) ①提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 ②探索出一条以农村包围城市的革命道路 ③第一次独立地运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题 ④根据矛盾的变化正确处理国共两党关系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 14.研读下图,此图反映的军事行动 (  ) A.表明战略决战时机已经成熟 B.将战争引向国民党统治区域 C.主要为消灭国民党主力部队 D.“打过长江去,解放全中国” 15.(

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