2008年南京市思想品德学科中考考点调整方案.docVIP

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2008年南京市思想品德学科中考考点调整方案

2008年南京市思想品德学科中考考点调整方案 一、调整依据 1.依据《初中思想品德课程标准》的要求; 2.依据教材内容以及十七大相关精神; 3.依据学生的实际以及教学实际。 二、调整内容 本次调整主要包括对考点的增加、删减、修改、合并以及能级要求的变化等,具体情况如下: 1.删除 (1)文化的多样性、丰富性 2.增加 (1)了解积极与同学交往的基本要求 (2)正确认识自立,养成自立的生活态度 (3)深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会 (4)认识生命的独特性,珍爱生命,实现生命的价值 3.修改 (1)正确认识自己的内涵及途径→了解正确认识自我的要求和途径 (2)正确对待教师的表扬与批评正确对待教师的表扬与批评正确对待教师的表扬与批评 了解 理解 应用 认识生命的独特性,珍爱生命,实现生命的价值 √ 正确认识青春期 了解正确认识自我的要求和途径 √ 了解情绪对人们生活的影响,学会调控情绪 √ 正确对待诱惑,学会拒绝不良诱惑 √ 防范侵害,保护自己方式和途径 √ 七年级下册(8个) 考试内容 能级要求 了解 理解 应用 了解自尊和知耻,知道自尊和尊重别人是获得尊重的前提 √ 正确认识自立,养成自立的生活态度 √ 了解自强不息的表现及意义,培养自强不息的品质 √ 客观分析效挫折和逆境 法律的特征及我国法律的本质和作用 √ 违法行为的含义、类别及犯罪的基本特征 √ 防微杜渐,远离违法犯罪 √ 国家对未成年人保护的四道防线及其专门法律 √ 八年级上册(8个) 考试内容 能级要求 了解 理解 应用 了解父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈 √ 正确对待父母的关爱和教育,正确认识逆反心理 √ 了解积极与同学交往的基本要求 √ 了解与老师沟通的方法,正确对待教师的表扬与批评 理解竞争与合作的关系正确对待社会生活中的合作与竞争 学会换位思考,能够与人为善 √ 正确认识宽容 √ 了解诚信的基本要求及其复杂性 √ 八年级下册(10个) 考试内容 能级要求 了解 理解 应用 正确行使权利,自觉履行义务 √ 权利与义务的关系 √ 积极行使生命健康权,关爱他人的生命与健康 √ 人格尊严权的内容及公民的名誉权、肖像权和姓名权 √ 尊重他人隐私,依法维护隐私权 √ 维护受教育权利,自觉履行受教育的义务 √ 依法维护自身合法财产所有权 √ 依法维护消费者的合法权益 √ 理解社会公平的重要性,理智面对社会生活中的不公平 √ 掌握正义的判断标准,自觉维护社会正义 √ 九年级(28个) 考试内容 能级要求 了解 理解 应用 知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,了解责任与角色的关系,做一个负责任的公民 √ 正确认识个人与集体的关系自觉维护集体的荣誉和利益。 我国的基本国情,我国社会的主要矛盾以及国家的根本任务 √ 建设中国特色社会主义的指导思想 √ 党在社会主义初级阶段基本路线 √ 我国处理民族关系的原则,维护民族团结的责任和义务 √ 实现祖国统一的基本方针 √ 我国经济建设取得的巨大成就 √ 坚持对外开放基本国策的必要性和要求 √ 我国的环境状况 计划生育、保护环境 √ 实施科教兴国战略的意义、途径 √ 可持续发展的含义,实施可持续发展战略必要性 √ 中华民族精神的内涵,弘扬和培育民族精神 √ 宪法是国家的根本大法 √ 依法治国的含义、意义及基本要求 √ 自觉树立法制观念 √ 正确行使建议权、监督权等政治权利 √ 国家安全的内容和意义,履行维护国家安全的政治义务 √ 我国现阶段基本经济制度和政治制度 √ 让一切创造社会财富的源泉涌流,实现共同富裕 √ 社会主义精神文明建设的作用、内容和根本任务 √ 深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会 √ 全面建设小康社会奋斗目标的要求 √ 现阶段我国各族人民的共同理想 √ 倡导和发扬艰苦艰苦创业精神 √ 正确对待学习压力考试焦虑 认识自主选择的意义,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择 √

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