幼儿园预防与控制甲型H1N1流感工作应急预案.docVIP

幼儿园预防与控制甲型H1N1流感工作应急预案 为科学、规范、有序地开展甲型H1N1流感预防控制工作，力争甲型H1N1流感在幼儿园里“不发生、不传播、不蔓延”，切实维护广大师生的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。 一、工作原则 统一领导，分级负责；条块结合，以块为主；预防为主、常抓不懈；以人为本、群防群控；依法防控，科学应对；及时上报、责任到人。 二、编制依据 《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）》、《卫生部办公厅关于进一步加强甲型H1N1流感防控工作的通知》。 三、适用范围 本预案适用于我园开展甲型H1N1流感防控应对准备及应急处置工作。 四、预防控制 （一）加强健康教育，普及卫生知识。 幼儿园要利用墙报、班会、晨会等，对师生进行甲型H1N1流感以及其他传染病的预防教育，引导师生员工养成勤洗手、保证充足睡眠、合理营养等良好的生活习惯，增强师生员工的防病意识，增强自我保护能力。利用致家长的一封信等形式，宣传传染病预防知识，取得家长的理解与配合、支持。 （二）加强幼儿园相关人员的培训 强化对幼儿园相关工作人员进行甲型H1N1流感以及其他传染性疾病的晨检、消毒、隔离等工作的培训。 （三）积极开展体育活动，倡导健康行为。 幼儿园采取大课间、课外活动时间组织幼儿进行活动的方式，保证幼儿每一天有一小时的体育锻炼时间，组织幼儿参与多种多样的户外运动，督促幼儿课间到户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质，提高机体免疫能力。 （四）落实卫生制度 幼儿园严格执行甲型H1N1流感与其他传染病疫情报告制度、幼儿园晨检制度、门卫管理制度、个人卫生清洁制度、食品卫生安全制度。加强幼儿园管理，对教室、活动场所等保持良好的通风换气，搞好环境卫生。 （五）改善幼儿园基础卫生条件 食堂、设备及环境符合《幼儿园食堂与幼儿集体用餐卫生管理规定》；对幼儿教室、寝室、餐厅、食堂、厕所等人群聚集的场所定期进行消毒。 五、应急准备 （一）思想上高度重视 幼儿园领导要保持高度警惕，做好防大疫、防长疫的思想准备，把各项防控工作落到实处，不得有任何侥幸、麻痹、松懈的思想。 （二）健全组织机构 幼儿园成立预防与控制甲型H1N1流感应急防控领导小组，落实幼儿园园长负责制度，建立完善幼儿园疫情监测报告制度。 （三）落实晨检制度，加强疫情报告工作。 幼儿园完善因病缺课报告制度，当有“疫情”预警时，幼儿园要对缺勤缺课人员逐一进行登记，做好病因登记。如发现发热、咳嗽患者，劝其及时就医或在家医学观察。确保做到早发现、早隔离、早治疗、早报告，确保疫情预防控制无漏洞；对体温导演，并有传染病可疑症状的人员，及时送医院诊治。 （四）加强人员管理 一旦发现疫情发生，应根据甲型H1N1流感疫情等级，幼儿园严格控制组织师生参加各类大型集体活动。加强对幼儿园人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。 （五）及时隔离观察 一旦发现有发烧、咳嗽、咽痛等疑似甲型H1N1流感症状的病人，要在第一时间内利用幼儿园临时隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时报告上级教育行政部门和疾病预防控制中心，联系有关医闻部门使用专车送指定医疗机构诊治与隔离。对甲型H1N1流感病人或疑似病例及其密切接触者要在卫生部门的指导下进行隔离观察。 （六）确保物资到位。 幼儿园要抓紧做好防治甲型H1N1流感的防护用品、消毒用品和应急设施的储备工作，落实资金到位，落实经办人员，确保防控工作万无一失。 （七）完善应急预案。 幼儿园从上至下对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要24小时有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物资保证，发现甲型H1N1流感可疑病人，必须在第一时间送定点医院诊断治疗，不得在幼儿园内诊治。同时立即启动应急防控预案，应急人员要赶赴现场，实施隔离、消毒等必要的防控措施，确保在第一时间内控制疫情的发展；确保幼儿园正常的教育教学秩序。 六、应急响应 根据突发公共卫生事件的性质、危害程度，涉及范围，突发公共卫生事件划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级），依次用红色、检色、共同色的蓝色进行预警。 七、组织领导 （一）成立幼儿园防控领导小组 组长：园长 成员：各班班主任 （二）防控领导小组的工作职责如下： 1、高度重视，强化工作机制，建立以幼儿园园长负责、幼儿园各处、各班班主任参加的应对人感染甲型H1N1流感联防联控工作小组，分工负责、协调配合，做好预案准备。 2、正确引导幼儿园舆论，按照科学、客观、适度的原则做好人感染甲型H1N1流感防范应对宣传工作，宣传防护知识，提高师生自我保护意识和防病能力，及时准确发布疫情 HYPERLINK javascri