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导学案模板
户县振华中学导学案
班级:八年级·1班 姓名: 日期: 科目:数学
我的舞台我作主! 我的课堂我表现!
【自研课导学】
预习课(晚自习20分钟)
自读自悟:
完成如下任务:
资料准备:
自主积累:
【展示课导学】 (课题:§ 作者:王闯 课时:第1课时)
·学习主题:
课堂
元素
导学
流程
自研自探环节
合作探究环节
展示提升·质疑
评价环节
总结归纳环节
自学指导(独学)
程序、要求、时间
互动程序
(对学、群学)
内容、形式、时间
展示方案、
建议、时间
随堂笔记
成果记录 知识生成
规律总结 课堂展示
预
习
导
学
自研内容一:
(预时5分钟)
两人小对子:
(完成自言内容一)
互助组:小组长主持,探讨以下问题:
预时2分钟
共同体:
尝试思考,有没有其他的由直角三角形组成的图形,可以用来验证勾股定理:
①抽签:导生给出抽签顺序,确定本组展示方案。
②预展:大组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案,分派好展示任务,同时进行组内小展示.大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划.
预时5分钟.
展示单元一:
展示单元二:
展示单元三:
展示单元四:
向班级同学展示自研内容三问题的解决过程:
(预时20分钟)
例
题
导
析
自研内容二:
(预时10分钟)
同
类
演
练
自研内容三:
(预时5分钟)
等级评定: ☆
当堂
反馈
(2分钟)
【训练课导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题
书写等级 达成等级 批阅日期
·基础题
·发展题
·提高题
疑惑告知:
效果描述:
【自主反思】(日反思)
知识盘点:
心得描述:
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