云南省玉溪一中2013-2017年度学年高一生物下学期期中试题新人教版本.docVIP

云南省玉溪一中2013-2017年度学年高一生物下学期期中试题新人教版本.doc

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云南省玉溪一中2013-2017年度学年高一生物下学期期中试题新人教版本

玉溪一中2016届高一下学期期中考试生物试题 [考生注意]本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷第1-40小题为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,答案必须填在答题卡上,答在试卷上一律无效。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 选择题(每题1.5分,共60分。每题下面都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有一个是最符合题意的答案) 1.下列有关细胞的叙述,正确的是 A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性.关于DNA和RNA的叙述,正确的是 A. B.一种病毒同时含有DNA和RNA C.原核细胞中既有DNA,也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色质 细胞全能性 A 蓝藻细胞 有 有 有 无 B 洋葱根尖细胞 有 有 有 有 C 兔成熟红细胞 无 无 有 有 D 蛙的受精卵 无 无 有 有 6.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是A.细胞壁的伸缩性小于原生质层 B.细胞膜外侧有识别水分子的受体 C.液泡中有紫色的水溶性色素 D.水分子不能穿过原生质层进入液泡 7.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是 A.a、b和dB.a、c和e C.c、d和eD.b、c和e肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同9.右图是某生物的结构模式图。关于此生物的说法,错误的是 A. 该生物的遗传物质存在于染色体上 B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于该类生物 C. 该生物的细胞内含有藻蓝素 D. 该生物是能自养的原核生物 10. 下列几种细胞在进行细胞分裂时,始终观察不到染色体的是洋葱根尖分生区细胞 变形虫细胞 大肠杆菌细胞 蛙的红细胞 蛙的囊胚期细胞 人的造血细胞 A. B. C. D.11.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊.雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉.闭花受粉的特性. A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在 B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:1 C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1 D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 13.基因的分离定律的实质是 A.F2(子二代)出现性状分离 B.F2性状分离比是3:1 C.减数分裂时,同源染色体上的等位基因彼此分离 D.测交后代性状分离比为1:1 14.如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于 A.① B.② C.③ D.④ 下列关于同源染色体的叙述,错误的是A.减数分裂中能联会的2条染色体 B.形状和大小一般都相同 C.一个来自父方,一个来自母方 D.一个染色体复制后形成的2个染色单体四分体是指A.一个细胞分裂为2个子细胞B.一对联会的同源染色体含有的4个染色单体 C.一个细胞中含有4个染色体D.一对同源染色体含有的4个DNA分子维持生物前后代之间的体细胞中染色体数目恒定的主要是A.有丝分裂、无丝分裂 B.有丝分裂、减数分裂 C.有丝分裂、受精作用 D.减数分裂、受精作用 下列有关受精作用的叙述,是A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D.受精卵中染色体,来自父母双方的各占一半 豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是A.5和 3 B.6和 4 C.8和 6 D.9和 4杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子长成的植株开红花。第10粒种子长成的植株开红花的可能性是A. B. C. D. 22. 下列关于遗传学发展的叙述,与事实相符合的是通过实验证明S型菌的DNA是导致R型菌转化的“转化因子” 沃森、克里克了DNA分子的

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