力的基本知识.docVIP

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力的基本知识

知识点1:力 力的概念:是一个物体对另一个物体的作用 力的作用是相互的(施力物体与受力物体) 力的作用效果 力可以使物体的形状发生改变(简称形变)力可以使物体的运动状态发生改变 力的三要素:大小、方向、作用点 力的单位:牛顿 简称:牛 符号:N 力的大小:托起两个鸡蛋所用的力大约为1N 力的示意图:通常用一根带箭头的线段表示力; 线段的长度可以表示力的大小,在线段末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或者终点表示力的作用点 例题: 1、下列关于力的看法,正确的是( ) A、没有接触的两个物体,一定没有力的作用 B、相互接触的两个物体,一定有力的作用 C、物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体 D、施力物体同时也一定是受力物体 2、俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( ) A、一个巴掌的力太小 B、力是物体对物体的作用 C、人不会只有一个巴掌 D、一个物体也能产生力的作用 3、以下是我们生活中常见到的几种现象,属于物体因为受力而改变运动状态的是( ) ①用力揉面团,面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回 ③用力握小皮球,球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 A、①② B、②④ C、③④ D、②③④ 4、 暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树发生了____________,使落叶的____________发生了改变。 5、运动员用头顶球攻门,球飞入网。这时施力物体是______,受力物体是_______。运动员的头也感到痛,施力物体是_______。由以上事实说明:物体间力的作用是________的。 6、如图所示,小球对桌面的重力为10N,请在图中画出桌面所受重力示意图。 知识点2:弹簧测力计 (1)弹力:因物体发生弹性形变而产生的力   (2)用途:测力的大小(经常在物理力学中使用) 主要结构:弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳、吊环(可忽略不计)。 (3)正确使用弹簧测力计 使用前:   1.拉动弹簧:反复拉动弹簧(拉重了会损坏弹簧),防止其卡住,摩擦,碰撞。 2.了解量程:知道测量力的最大范围(量程)是多少。 3.明确分度值:了解弹簧测力计的刻度。知道每一大格,最小一格表示多少牛(N)。 4.校零:检查指针是否对齐零刻度线,若没有对齐,需要调节至对齐。 使用中: 1.不能超量程使用.(天平,量筒,量杯等都不能超量程使用,但刻度尺除外) (补充说明:因为超量程使用可能会损坏弹簧测力计,并且造成塑性形变,导致误差) 2.同方向:测力时,要让弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上,且弹簧不能靠到刻度盘上。 3.视线要与刻度盘垂直。 例题: 1、下列物体具有弹力的是( ) A、弹簧 B、橡皮筋   C、弯曲的尺子 D、皮球 2、下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是(  ) A.每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围 B.使用前必须先对弹簧测力计校零 C.弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力 D.弹簧测力计可以测不同方向的力 3、弹簧测力计是测量___________的工具,如右图1所示,正在使用的弹簧测力计 的指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是____________N, 分度值是____________N,弹簧测力计所显示的力的大小为__________N。 知识点3:重力 (1)重力:是地球附近一切物体都要受到的力,它是由于地球对物体的吸引而产生。   施力物体:地球。 受力物体:地面附近的物体。 重力的大小 物重:物体所受重力的大小 物体所受的重力跟它的质量成正比。重力和质量的比值大约是9.8N/kg 重力的反向:总是竖直向下 重力的作用点:重心 重心的位置 质地均匀、外形规则的物体的重心,在他的几何中心上,例如:球的重心在球心 不规则物体的重心,可以用悬挂法来确定 (5)提高稳定程度的方法:增大支承面、降低重心 例题: 2、 下列关于重力说法中正确的是( ) A. 物体所受重力的大小可以用天平来测量 B. 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量 C. 国际上通用的重力的单位是千克 D. 重力的方向是垂直向下的 3、对于g=9.8N/kg的理解,正确的是( ) A、质量是1kg的物体所受的力是9.8N B、受力为9.8N的物体其质量一定是1kg C、在地球上,质量为1kg的

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