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- 2017-02-13 发布于天津
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体育教育专业人才培养方案.doc
体育教育专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育教育学、体育心理学、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术、跆拳道等学校体育教育的基本理论和基础知识,具有从事教育教学、体育管理、社会体育指导、训练及运动竞赛、体育科研等方面能力,能在中小学校、体育管理、体育经营、等部门从事体育教育教学、运动训练、学校体育科学研究、学校体育管理等方面工作的应用型高职业技能素质的高级专门人才。
二、培养规格
(一)知识结构
1、具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识;
2、掌握运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育教育学、体育心理学的基础知识;
3、具有扎实的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术、跆拳道等专业理论知识;
4、掌握体育管理及体育科研方面的相关知识;
5、具有本专业先进的和面向21世纪所需要的科学知识。
(二)能力结构
1、基本能力
(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;具备较强的语言及文字表达能力;具备运用外语进行简单会话,具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力;自主创业的能力专业能力具备依据实际组织,管理,的能力;具备本专业等专业能力。具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质方能毕业。1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育模
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