人教版本必修一第二章(匀变速直线运动的研究)单元试题9.docVIP

人教版本必修一第二章(匀变速直线运动的研究)单元试题9.doc

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人教版本必修一第二章(匀变速直线运动的研究)单元试题9

第2章 匀变速直线运动的研究 复习题1 1、作匀加速直线运动的物体,当它通过一直线上A、B、C三点时,已知AB段的平均速度为3 m/s,BC段的平均速度为6 m/S .AB=BC,则物体在B点的瞬时速度为 A.4 m/s B.4.5 m/s C.5 m/s D.5.5 m/s 2、 物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,经时间t,速度减为零,通过位移为s,则: A.经t/2时,速度为v0/2,通过的位移为s/2 B.经t/2时,速度为v0/2,通过的位移为3s/4 C.经s/2时,速度为v0/2,通过的位移为t/4 D.以上说法都不对 3、如图所示,计时开始时A、B二质点在同一位置,由图可知: A.A、B二质点运动方向相反 B.2s末A、B二质点相遇 C.2s末A、B二质点速度大小相等,方向相反 D. A、B二质点速度相同时,相距6 m 4.相同的三块木块并排固定在水平面上,一颗子弹以速度水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,且穿过第三块木块后速度恰好为零,则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为 A. B. C. D. 5.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。在0~t0时间内,下列说法中正确的是 A.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小 B.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小 C.Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小 D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都不是(v1+v2)/2 6. 物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4s内与第2s内的位移之差是12m,则可知: A. 第1 s内的位移为3 m B. 第2s末的速度为8 m/s C. 物体运动的加速度为2m/s2 D. 物体在5s内的平均速度为15 m/s 7、如图为研究匀变速直线运动实验中获得的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是 ___m/s,小车运动的加速度计算表达式为_____________,加速度的大小是_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。 8. 伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图所示的斜面实验。下列哪些方法是他在这个实验中采用过的A.用水钟计时 B.用打点计时器打出纸带进行数据分析 C.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的/t2的比值的大小 D.将斜面实验的结果合理外推,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s,求: (1)刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度; (2)刹车后前进9m所用的时间; (3)刹车后8s内前进的距离。 10. 汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,突然发现前方x m处有一辆自行车正以4m/s的速度同方向匀速行驶,汽车司机立即关闭油门并以6m/s2的加速度做匀减速运动。如果汽车恰好撞不上自行车,则x应为多大? 11. 2007年10月24日我国成功发射了“嫦娥一号”绕月卫星,我国计划2020年实现载人登月,若你通过努力学习、刻苦训练有幸成为中国登月第一人,而你为了测定月球表面附近的重力加速度进行了如下实验: 在月球表面上空让一个小球由静止开始自由下落,测出下落高度h=20m时,下落的时间正好为t=5s,则: (1)月球表面的重力加速度g月为多大? (2)小球下落2.5秒时的瞬时速度为多大?,某时刻速度的大小为4 m/s,1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的 ( ) A.位移的大小可能小于4m B.位移的大小可能大于10m C.加速度的大小可能小于4m/s2 D.加速度的大小可能大于10m/s2 2.小球A、B用长为L的轻质细绳连接,现提其上端A球使下端B球离地面高度为h(如右图),然后由静止释放,则A、B两球落地时的速率之差为: A.0 B.C. D. t,如果人站在四层楼的阳台上,同样的方法释放小球,让小球自由下落则两小球相继落地的时间差将( ) A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定 4.质点正在做匀加速直线运动,用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相.闪光时间间隔为1 s.分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2 m;

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