人教版本数学九上第25章（概率初步）教案.docVIP

第45课时 25.1.1随机事件(第一课时) 学习目标 通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件作出准确判断。 一、板书课题，揭示目标 太阳从西边下山这个事情会发生吗？那好，今天我们一起来学习 (投影课题及目标)．（见学习目标） 二、指导自学 认真看课本P125-P126练习前的内容： 完成问题1、2， （1）上述两个活动中的两个事件（3）与必然事件和不可能事件的区别在哪里？ （2）怎样的事件称为随机事件呢？ 5分钟后，比谁能正确地做出与例题类似的习题。 三、学生自学，教师巡视 1、学生按照自学指导看书，教师巡视，确保人人学得紧张高效． 2、检查自学效果 完成课本练习. 指出下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件。 （1）两直线平行，内错角相等； （2）刘翔再次打破110米栏的世界纪录； （3）打靶命中靶心； （4）掷一次骰子，向上一面是3点； （5）13个人中，至少有两个人出生的月份相同； （6）经过有信号灯的十字路口，遇见红灯； （7）在装有3个球的布袋里摸出4个球 （8）物体在重力的作用下自由下落。 （9）抛掷一千枚硬币，全部正面朝上。 请几位同学板演，其余学生在座位上完成． 四、更正、讨论、归纳、总结 1．学生自由更正，或写出不同解法； 2．讨论、归纳 学生点评 教师小结： 五、课堂作业 1、指出下列事件中，哪些是必然发生的，哪些是不可能发生的，哪些是随机事件：（每个1分） （1）某射击运动员射击一次，命中靶心． （2）通常温度降到0℃以下，纯净的水结冰。 （3）随意翻到一本书的某页，这页的页码是奇数。 （4）地面发射一枚导弹，未击中空中目标。 （5）测量某天的最低气温，结果为-150℃。 （6）汽车累积行驶1万千米，从未出现故障。 （7）买一张奖券，中奖。 六、教学反思 第46课时 25.1.1随机事件(第二课时) 学习目标 通过“摸球”这样一个有趣的试验，形成对随机事件发生的可能性大小作定性分析的能力，了解影响随机事件发生的可能性大小的因素。 一、板书课题，揭示目标 今天我们接着学习随机事件 (投影课题及目标)．（见学习目标） 二、指导自学 认真看课本P127-P128练习前的内容： 注意思考 8分钟后，比谁能完成下列题目。 三、学生自学，教师巡视 1、学生按照自学指导看书，教师巡视，确保人人学得紧张高效． 2、检查自学效果 完成课本练习. 1、一个袋子里装有20个形状、质地、大小一样的球，其中4个白球，2个红球，3个黑球，其它都是黄球，从中任摸一个，摸中哪种球的可能性最大？ 2、一个人随意翻书三次，三次都翻到了偶数页，我们能否说翻到偶数页的可能性就大？ 3、袋子里装有红、白两种颜色的小球，质地、大小、形状一样，小明从中随机摸出一个球，然后放回，如果小明5次摸到红球，能否断定袋子里红球的数量比白球多？怎样做才能判断哪种颜色的球数量较多？ 4、已知地球表面陆地面积与海洋面积的比均为3：7。如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，“落在海洋里”与“落在陆地上”哪个可能性更大？ 请几位同学口答，其余学生在补充． 四、更正、讨论、归纳、总结 1．学生自由更正，或写出不同解法； 2．讨论、归纳 学生点评 教师小结： 五、课堂作业 1、20张卡片分别写着1、2、3……20，从中任意抽取一张，号码是2的倍数与号码是3的倍数的可能性哪个大？ 2、80件产品中，有50件一等品，20件二等品，10件三等品，从中任意取一件，取到哪种产品的可能性最大？取到哪种产品的可能性最小？ 3、选择题： ⑴从一副扑克牌中，任意抽取一张，抽到的可能性最小的是（ ） A：黑桃 B：红桃 C：梅花 D：小王 ⑵小红花2元钱买了一张彩票，你认为小红中大奖的可能性（ ） A：一定 B：很可能 C：可能 D：不大可能 六、教学反思 第47课时 25.1.2 概率 学习目标 1、知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值 2、在具体情境中了解概率的意义 一、板书课题，揭示目标 现实中不确定现象是大量存在的，今天我们一起来学习 (投影课题及目标)．（见学习目标） 二、指导自学 认真看课本P128-P131练习前的内容： 5分钟后，比谁能正确地做出与例题类似的习题。 三、学生自学，教师巡视 1、学生按照自学指导看书，教师巡视，确保人人学得紧张高效． 2、检查自学效果 完成课本练习. 请几位同学板演，其余学生在座位上完成． 四、更正、讨论、归纳、总结 1．学生自由更正，或写出不同解法； 2．讨论、归纳 学生点评 教师小结： 1．学生互相交流这节课的体会与收获，教师