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人教版本数学九下28.2(解直角三角形及其应用)达标训练
28.2 解直角三角形 达标训练
一、基础·巩固达标
1.如图28.2-21,电线杆AB的中点C处有一标志物,在地面D点处测得标志物的仰角为45°,若点D到电线杆底部点B的距离为a,则电线杆AB的长可表示为( )
A.a B.2a C. D.
图28.2-21 图28.2-22 (第3题)
2.如图28.2-22,梯形护坡石坝的斜坡AB的坡度i=1∶3,坝高BC为2米,则斜坡AB的长是( )
A.米 B.米 C.米 D.6米
3.AE、CF是锐角△ABC的两条高,如果AE∶CF=3∶2,则sinA∶sinC等于( )
A.3∶2 B.2∶3 C.9∶4 D.4∶9
4.如图28.2-23,等腰三角形ABC的顶角为120°,腰长为10,则底边上的高AD=________.
图28.2-23 图28.2-24
5.如图28.2-24是一口直径AB为4米,深BC为2米的圆柱形养蛙池,小青蛙们晚上经常坐在池底中心O观赏月亮,则它们看见月亮的最大视角∠COD=_______度(不考虑青蛙的身高).
6.如图28.2-25,小勇想估测家门前的一棵树的高度,他站在窗户C处,观察到树顶端A正好与C处在同一水平线上,小勇测得树底B的俯角为60°,并发现B点距墙脚D之间恰好铺设有六块边长为0.5米的正方形地砖,因此测算出B点到墙脚之间的距离为3米,请你帮助小勇算出树的高度AB约多少米?(结果保留1位小数)
图28.2-25
二、综合?应用达标
7.如图28.2-26,天空中有一个静止的广告气球C,从地面A点测得C点的仰角为45°,从地面B点测得C点的仰角为60°.已知AB=20 米,点C和直线AB在同一铅垂平面上,求气球离地面的高度(结果保留一位小数).
图28.2-26
8.初三(5)班综合实践小组去湖滨花园测量人工湖的长,如图28.2-27所示,A、D是人工湖边的两座雕塑,AB、BC是湖滨花园的小路,小东同学进行如下测量,B点在A点北偏东60°方向,C点在B点北偏东45°方向,C点在D点正东方向,且测得AB=20米,BC=40米,求AD的长. (结果精确到0.01米)
图28.2-27
9.如图28.2-28,城市规划期间,要拆除一电线杆AB,已知距电线杆水平距离14米的D处有一大坝,背水坡的坡度i=2∶1,坝高CF为2米,在坝顶C处测得杆顶A的仰角为30°,D、E之间是宽为2米的人行道.请问:在拆除电线杆AB时,为确保行人安全,是否需要将此人行道封上?请说明理由(在地面上,以点B为圆心,以AB长为半径的圆形区域为危险区域).
图28.2-28
三、回顾?展望达标
10.如图28.2-29,某飞机于空中A处探测倒地面目标B,此时从飞机上看目标B的俯角α=30°,飞行高度AC=1 200米,则飞机到目标B的距离AB为( )
A.1 200米 B.2 400米 C.米 D.米
图28.2-29 图28.2-30 图28.2-31
11.一人乘雪橇沿坡比1∶的斜坡笔直滑下,滑下的距离s(米)与时间t(秒)间的关系为s=10t+2t2,若滑到坡底的时间为4秒,则此人下降的高度为( )
A.72 m B.36 m C.36 m D. m
12.如图28.2-31,测量队为了测量某地区山顶P的海拔高度,选M点作为观测点,从M点测量山顶P的仰角为30°,在比例尺为1∶50 000的该地区等高线地形图上,量得这两点的图上距离为6厘米,则山顶P的海拔高度为( )
A.1 732米 B.1 982米
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