人教版本物理九年14.5(浮力)教案1.docVIP

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人教版本物理九年14.5(浮力)教案1

九年级上学期物理师生共用讲学稿 课型:新课型 时间:11月20日 班次: 姓名: 课题五、 第十四章第五节 浮力 教学目标:1.(1)知道什么是浮力; (2)通过探究认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力作用; (3)会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小; (4)经过探究物体所受浮力大小的过程,知道阿基米德原理。 教学重点:1、掌握浮力的计算公式。 难点: 2、通过实验发现浮力的大小和物体排开液体之间存在定量关系。 教时:3课时 一、复习 1、力可以改变物体的 ,力还可以改变物体的形状。 2.液体内部压强的大小与 和 有关。 3.彼此平衡的两个力大小 ,方向 ,作用在 上。 二:预习 1、浸在液体或者气体中物体所受的浮力的方向为 ,它的大小等于它 所受的重力。这就是著名的阿基米德原理。用公公式:F浮=G排=m排g= 其中:G排表示 m排表示 g表示 ρ液表示 V排表示 三、新授 1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它予 的力 叫浮力。 2、浮力的方向: 学生实验:观察上图中水中的乒乓球的运动情况: 得出结论:浮力的方向总是: 。(与 的方向相反施力物体是 ) 3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上、向下的压力差 即F浮力=F向上—F向下 4、计算浮力的计算的方法 ⑴称重法测浮力大小 浮力=物体重一物体在液体中的弹簧秤读数。F浮= G- F。” 如下图F浮力=GA—F水(F浮力=4N—3N=1N) 练习:1、一物体在空气中称的重力为10N,在水中称得重7N,则它在水中所受的浮力为多大? 2、、如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为______N;物体浸没在盐水中时,所受到的浮力为______N; ⑵阿基米德原理计算浮力: 公式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排 下面我们用弹簧测力计和烧杯等器材做有关浮力的实验,如图17所示. 请你将测量时的数据填入表中. (弹簧测力计每伸出一个格子表示拉力增加0.5N) 空桶的重力(N) 物体重力 (N) 物体在水中时测力计数 (N) 物体受到的浮力 (N) 物体排开的水重 (N) 1.5 分析表中的数据你可得出的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于________________________________________. ◆◆根据阿基米德原理我们可以知道,浮力的大小只于 、 有关。 练习:学生练习:1、某同学将一金属块轻轻放入盛满水的烧杯中,溢出了重3N的水,则金属块受到的水的浮力是 。如果将该金属块浸没在盐水中则受到的浮力将 3N。(大于、小于、等于)(物体浸没在液体中时V排=V物) 2、某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的烧杯中,溢出了80mL的水,则金属块受到的水的浮力是(g取10N/Kg):( ) A.0.8N B.3.8N C.2.2N D.3N 3、把体积相等的木块和铁块置于水中,木块浮在水面上,而铁块沉入水底.这时它们所受的浮力( ) A.F木F铁. B. F木=F铁. C.F木F铁. D.无法确定 4、某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所示的一系列实验。 (1)对比分析②③两次实验,得出的结论 是: ; 对比分析③④两次实验,得出的结论是: ; 对比分析④⑤两次实验,得出的结论是: ;  (2)综合分析和归纳上述实验,得到的较为完整的结论是:_____________________ ___

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