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（一）“五四时期”的小说 1、鲁迅的《呐喊》、《彷徨》代表了本时期小说 创作的最高成就。 《呐喊》《彷徨》的出版是中国现代小说成熟的标 志，形成了中国现代文学的两大主要题材——农民题 材和知识分子题材。 中文系《文学欣赏与创作》课题组 辗抿陕欠葫已冕蹭逮据烹疫勃鸿峰查孙辛率届梁航晨敢镣硕京刊款杏愁灿中文系文学欣赏与创作课题组中文系文学欣赏与创作课题组 《呐喊》和《彷徨》的基本内容： （1）反封建：揭露宗法制度和封建文化的弊害。 如《狂人日记》《孔乙己》《药》《祝福》 （2）对农民的思考：刻画农民的灵魂，剖析其精神病态，达到批判国民性弱点和思想启蒙的目的。 如《阿Q正传》《故乡》《离婚》《祝福》 （3）对知识分子出路的思索：描画新旧交替时代觉醒的知识分子的精神历程和悲剧命运。 如《伤逝》《孤独者》《在酒楼上》 （4）对辛亥革命的反思。如《风波》《阿Q正传》 中文系《文学欣赏与创作》课题组 孩崎郡惶漏栏倪神转栖凳稍黑箍嚷入荒笋特沏氯邀滋十楞即染达浚年销勋中文系文学欣赏与创作课题组中文系文学欣赏与创作课题组 2、叶圣陶等文学研究会作家与郁达夫等创造社作 家形成本时期影响最大的两个小说流派。 （1）文学研究会作家立足社会现实，关注民生疾 苦，针砭社会痼弊，执著于人生意义的探寻，同情被侮 辱和被损害的下层劳动者，表现出鲜明的人道主义、民 主主义精神，体现了“为人生”的文学观。 中文系《文学欣赏与创作》课题组 崔乓喷锡挣俺匡继放粘芯袒财儒阵烛叶撒剿辑驶篙侨挛节略荣半展颅丹抱中文系文学欣赏与创作课题组中文系文学欣赏与创作课题组 “为人生”的现实主义小说的先后形成两种小说创作现象与潮流： ①问题小说：倡导文学“表现并且讨论一些有关人生的一般问题”。 如冰心的《超人》、《斯人独憔悴》，王统照的《微笑》，叶绍钧的《倪焕之》等。 ②乡土小说：对自己熟悉的乡村生活的回忆，对传统乡村陋习的揭示，对故乡风土人情的描绘，隐现着乡愁，具有鲜明的地方色彩和散文化倾向。 代表作家有鲁迅、许地山、王鲁彦、王任叔、彭家煌、蹇先艾、台静农、废名等。 中文系《文学欣赏与创作》课题组 药艳毅哼收腹耪清渔间诧镭逻周入腾镐痢谜舒涪齐蝇阮龚陕睦盲朔烦蛙瘪中文系文学欣赏与创作课题组中文系文学欣赏与创作课题组 （2）浪漫抒情小说 与“为人生”的现实主义小说相对峙的，是前期创 造社和与之相近的其他社团的一些小说家。他们不注 重对客观现实的真实再现，而是力主忠于自己“内心 的要求”，标举自我情绪的审美表现，开拓了现代小 说的新的园地：浪漫抒情的小说创作。 代表作家：如郁达夫、郭沫若、张资平等。 1921年出版的郁达夫的小说集《沉沦》，是中国 现代史上第一部短篇小说集。 中文系《文学欣赏与创作》课题组 曲舱巳焊龄甜舶碴珊绦寂嘉浊霄果里睫倔莱精酋队向量挫滁煌汲芍乒闪拔中文系文学欣赏与创作课题组中文系文学欣赏与创作课题组 （二）20世纪30年代的小说 1、“左联”作家的创作 1930年在上海成立的“中国左翼作家联盟”（简称左联），倡导无产阶级文学。 主要代表作家作品： 鲁迅的小说集《故事新编》 茅盾的长篇小说《子夜》， 萧红的长篇小说《生死场》， 柔石的中篇小说《二月》等 中文系《文学欣赏与创作》课题组 或娜胁可载匀戈谁资猩沂膨桨诡嫂酶裔锅劲镊肋层启嘴由喊咆瑞架草赵蓄中文系文学欣赏与创作课题组中文系文学欣赏与创作课题组 2、民主主义、自由主义作家的创作 巴金、郑振铎、施蛰存、刘呐鸥、沈从文、老舍等的创作十分活跃。 （1） 巴金发表了他一生最重要的代表作《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）。 《家》是继《红楼梦》之后又一部记录封建家庭没落史的杰作，表现了“五四”时代精神和民主思想，揭露批判了封建势力、封建礼教和旧的道德观念，塑造了高觉慧、高觉新、高觉民、鸣凤、琴、高老太爷等一系列人物形象，影响巨大。 中文系《文学欣赏与创作》课题组 屹表底估持膜痕汤箔坑读大蛊挤咎子走栈踌肃丫基兴违篷第合绦冒清骸舟中文系文学欣赏与创作课题组中文系文学欣赏与创作课题组 （2）老舍的作品，如代表作长篇小说《骆驼祥子》 和中篇小说《月牙儿》，因市民题材、“京味”风格， 再加上文化底蕴，在文学史上具有重要地位。 （3）沈从文发表了著名中篇小说《边城》，他以浓 郁的抒情笔调，再现了湘西的人情美、风俗美、自然美， 风格独特。 中文系《文学欣赏与创作》课题组 原桨古存岔庞厂溯窄靠廊汗胳支妆棕汞淌臣郭勉秒餐舔祈贰射市舀丈昆误中文系文学欣赏与创作课题组中文系文学欣