安徽省巢湖市无为开城中学2013-2017年度学年高二历史上学期第二次月考试题新人教版本.docVIP

开城中学2013-2014学年高二上学期第二次月考历史试题 选择题（共小题，每小题2分，共0分、康有为说“布衣改制，事大骇人，故不如托之先王，既不惊人，又可避祸。”这句话反映的实质问题是： A、民族资产阶级具有两面性、康有为认为改制代表平民利益 、康有为认为改制是惊人的大事、托古改制最稳妥，不担风险　江都(今扬州)王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是A．“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师” C．“天子受命于天，天下受命于天子” D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”?A．“存天理，灭人欲” B．“知行合一” C．“格物致知” D．“致良知” 6.下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是（ ） A．都批判了封建君主专制统治 B．都是工业革命之后在思想意识领域的反映 C．都主张通过改革推翻君主制 D．都促成本国不久爆发一场声势浩大的革命 7.郑绩在《人物画论·肖品》中评论道：“写其人不徒写其貌，要肖其品。何谓肖品？绘出古人平素性情品质也。”下列与郑绩所评论的绘画风格一致的是（ ） A.“振笔直遂”，“追其所见” B．“胸有成竹”，“差之丝毫而失千里” C．“写其形必传其神，传其神必写其心” D．“钩勒工细，良工苦心”，“九朽一罢” 8.“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是郭沫若为纪念一位著名词人所作的楹联。这位词人是（ ） A．苏轼 B．陆游 C．李清照 D．辛弃疾 9.清人李斗在《扬州画舫录》记载：“迨长生还四川，高朗亭入京师，以安庆花部合京、秦两腔，名其班曰‘三庆’”。材料反映的是（ ） A．徽商聚集经商 B．桐城学派讲学 C．安徽士子求学 D．徽班进京唱戏 10.历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“西元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”的展开主要有（ ） ①纸币的流通 ②火器在军事上广泛使用 ③指南针的普遍使用 ④雕版印刷术的发明 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11.2012年月发行里耶秦简 中国、西方古代科技成果比较 A．中国古代科技一直领先于西方? B．公元前后中国科技达到最高峰 ? C．公元前后开始中国科技走向衰落 D．15世纪中西方科技发展趋势出现逆转 13.上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指（ ） A．明末清初的“工商皆本”意识 B．魏源的“师夷长技以制夷”思想 C．洋务运动的“中体西用”主张 D．新文化运动的“民主与科学”思想 14.冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列各项与这一主张最为相近的是（ ） A．“以忠信为甲胄礼义为干橹B．“中学为体，西学为用” C．“军机无远略诱佳弟子拜异类为师D．“发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之” 15.20世纪初,梁启超曾特意对“中国旧思想、欧洲新思想”作过比较:（中国旧思想）惟君主一人立于法律之外,其余皆受治于法律,一切平等。（欧洲新思想）全国人皆受治于法律,一切平等,虽君主亦不能违公定之国宪。梁启超作此比较的目的是（ ） A．批判欧洲模式为清朝统治辩护 B．借鉴欧洲先进制度维护君主专制 C．学习欧洲制度实现中国政治民主 D．借鉴欧洲制度实现中国民主共和 16、1898年12月31日，中国近代史上第一所国立综合性大学京师大学堂，在这里举行隆重的开学仪式。当天，让数百名中外来宾颇感惊讶的是这座大学礼堂里，仍然像中国私塾一样，高挂着孔子的画像。更让人们吃惊的是，在随后进行的典礼中，一群穿着教授礼服的外国教师，对着孔子画像鞠躬致意。对此理解准确的是 A．清政府对外来文化采取了开明政策 B. 中国儒家博大精深思想影响世界 C. 西人在华注意与中国传统文化相结合 D. 西人以此作为文化侵略 17、古语云：“困敌之势，不以战。损刚益柔。”其中关于“刚