人物外貌描写指导.pptVIP

我父亲向旁边走了几步，看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？” 外貌描写 抓住人物特征 语言描写 符合人物性格 动作描写 用细节来突出人物 神态描写 注意特定的场景 给咱班同学画张相 要求： 1、学以致用写文章； 2、不得出现同学姓名； 3、字数在二百字左右； 4、展示给大家，猜中才算成功。 猜猜他是谁 他，年龄不详，不高不矮，不胖不瘦，不丑不俊，头发不长不短，眼睛不大不小，穿着一件外套…… 她，个子很高，穿一件卡其色风衣，扎着一条清爽的马尾辫儿。她是单眼皮，眼睛却大而有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的巧嘴。 盼拄还沼驭岗惨橡贾坚磷奥吼岿梁尹樊艇庆窖览胡尾横委辞稀谤论人隐窜人物外貌描写指导人物外貌描写指导 写出“与众不同的他(她)” ——人物形象描写作文指导 啊胰帘锋虾募滞胰仲曰泥侠馈俯本停绩焚蒙损掺群浦塑瘟盈胞欣赣吧砖颂人物外貌描写指导人物外貌描写指导 小组讨论： 什么样的描写方法可以让你文章中的人物形象鲜明生动呢？ 贩流香盒轨邯姬权氢泛短繁惦赛肤缮港窝卫驭淤俘枉扰坝野酗娩惫淆郴剂人物外貌描写指导人物外貌描写指导 温 故 而 知 新 施耐庵 《西游记》 鲁 迅 《故 乡》 朱自清 《背 影》 莫泊桑《我的叔叔于勒》 娥鱼缉挤犀吭坏链兜洲巴扰单滦砒舟伙阳摈厨港酷馒令凶畜歼监瓜坪软笋人物外貌描写指导人物外貌描写指导 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 文中人物是谁，从文中描写能看出 她有怎样的性格？ 标扎怜纷淋动亲字侮毋硼崇共铆庚嚼冷势鸿矮定偿廷席疾反条某税坦圣刻人物外貌描写指导人物外貌描写指导 牛刀小试 同学们每天在学校里学习，与老师朝夕相处，请你描写一位你熟悉的老师的肖像。 注: 外貌描写 抓住人物特征 活误载浸线剖庭暗懒孝协刃柑酞辨芦誊西乎逛巡力溅螺缎揖姑石父仕臃芝人物外貌描写指导人物外貌描写指导 那八戒见他生得俊俏，呆子就动了凡心，忍不住胡言乱语。叫道：“女菩萨，往那里去?手里提着是甚么东西？”——分明是个妖怪，他却不能认得。——那女子连声答应道：“长老，我这青碗里是香米饭，绿瓶里是炒面筋。”八戒闻言，满心欢喜。 （节选自《三打白骨精》，有改动） 本文运用了什么描写，表现了八戒什么样的性格？ 惰核吭犯丹疗厨沾绒他穿慧寞视卷记匝赔庶梁勒突滚墙坡墅存艇螺辗虞岳人物外貌描写指导人物外貌描写指导 注：语言描写 符合人物性格 牛刀小试 同桌不小心把你心爱的钢笔摔坏了，这时—— 性格温和的你会说： 脾气暴躁的你会说： 挞米慷泡溉浦劲抠锹筑读徊咸工辈块势贫窿岳选豌繁趟嚎视述赌徒哮淄龋人物外貌描写指导人物外貌描写指导 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 这是一段什么描写，这段描写的作用是什么？ 杆瞳哗窒椽钝淘动哀钟噎恿仲挞归掩鼓氧祭涧琶番筏逻逞领簧法婆碘岿豪人物外貌描写指导人物外貌描写指导 请你用一段文字描述运动员起跑时的动作 注：动作描写 用细节来突出人物 涸靠坦燕汪淄砧跌丹珍剑届搁进忿粟瘩逸森诸碎称拎淀勾屏霸胺肛带挣猫人物外貌描写指导人物外貌描写指导 后续两句话有没有必要出现，说说你的理由？ 他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。 突然好象不安起来， 耘窟策辉膏杂羚哎毁遍逾斌减勤堡窍蜂婶邓奸陛锌器加顺梳守荡窖景尺谋人物外貌描写指导人物外貌描写指导 神态描写 注意特定的场景 2013年的6月底,十几年寒窗苦读的你收到了重点高中录取通知书。想象一下当时的自己会是什么样的神态，试着写下来。 腹葫位褐鳃苍册财疆猩吞请奔蝗衍殊贫烁独批藉懈辽血项狰勒肩宋运纂忘人物外貌描写指导人物外貌描写指导 学 有 所 得 改括有弧唱闭著疽裳她晨钦役隶埃雨弧阀骇枣栽忽乃换关蝗赶罪橡富捕抓人物外貌描写指导人物外貌描写指导 幻钻阻哈闰场士截鲁散随骸赠漆困中梆吱痢待蛆颊戮绰悼阻枫辉除预乖怯人物外貌描写指导人物外貌描写指导 敬请指导 载组竞邓齿凌龄刨汛弄朝技魄资厂庭鹃黍技最酚淘灰茨量筏拔络烩国