外研版（三起）英语四下 全册教案.docx

2009—2010 年第二学期四年级英语整体备课Modul e 1Fr i ends （二课时）一 教学目标（一）语言运用能力：听：听懂课文，听准单词发音。 说：运用新授句型进行英语对话。 读：读准单词， 熟练朗读课文。 写：写会 7 个单词，1 个短语。（二）情感培养：培养学生用英语交流沟通的能力，增强之间的友 谊和感情。二 教学方法：教师讲授+小组合作学习 三教学重难点：1. 单词的正确发音。2. 掌握句型“This i sMsSma r t . Shesanice teacher . ” 四现代化教学手段：录音机. 卡片第一课时课题：Uni t 1She’s a ni