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高等教育发展项目 可行性研究报告 目录 第1章 概 论 1 1.1项目概况 1 1.2研究依据 2 第2章 项目建设背景及必要性 4 2.1项目提出的背景 4 2.2项目建设的必要性 5 第3章 产品市场分析及销售方案 9 3.1产品介绍 9 3.2产品市场预测分析 12 3.3产品销售方案 15 第4章 项目建设条件及承办单位 17 4.1项目建设条件 17 4.2承办单位介绍 20 第5章 项目建设方案 22 5.1产品方案和规模 22 5.2生产工艺技术方案 23 5.3项目建设内容 23 第6章 环境保护及节能 29 6.1环境保护 29 6.2节能降效 31 第7章 劳动用工及劳动保护 34 7.1组织机构 34 7.2劳动定员及来源 34 7.3经营管理及劳动培训 36 7.4劳动安全保护 37 第8章 项目实施进度安排 39 8.1工期规划依据和原则 39 8.2项目实施计划 39 第9章 投资估算和资金筹措 41 9.1 投资估算依据 41 9.2投资估算范围 42 9.3投资估算内容 42 9.4资金筹措 42 第10章 项目经济效益分析 43 10.1分析依据 43 10.2主要经济指标 43 10.3财务分析 44 10.4财务分析结论 46 第11章 项目研究结论 47 11.1结论 47 11.2建议 48  　　一、学校情况概述 ??? **大学创建于1909年，位于甘肃省省会**市，1953年起被列为教育部直属的全国重点大学。**大学迄今为止，是中国西北地区唯一的部属重点综合性大学。**大学的改革与发展对于占国土面积三分之一、聚居着19个民族的西北地区经济建设、科技进步和社会发展，具有重要影响。 　　1.机构、院系及专业设置 ??? **大学是文、理、工、管理等多学科协调发展的综合性大学；是全国首批取得学士、硕士、博士三级学位授予权，首批建立博士后科研流动站，首批设置理科和文科国家基础理论研究和教学人才培养基地，能够培养工商管理硕士（ＭＢＡ）的高校之一。学校现设成人教育学院、经济管理学院、化学化工学院、资源环境学院；有22个系、5个直属教学部、35个研究所（室、中心）、74个实验室；设有图书馆、出版社、计算中心、网络中心、分析测试中心、电化教学中心和通信中心；建有应用有机化学国家重点实验室和干旱农业生态国家重点实验室及应用磁学教育部开放实验室。 ??? **大学现有本科专业51个。按照教育部1998年新颁布的专业目录，学校本科专业将调整为48个，覆盖了理、工、文、史、哲、法、经、管理八大门类。 ??? 2.学生基本情况 ??? 学校有各类学生12,761名（按1997年底统计）。其中，全日制本科学生6,569人，文科学生占40.6%,理工科学生占59.4%。在全日制本科学生中，一、二年级学生3,637人，其中理、工科学生2,068人。他们来自全国30个省（直辖市、自治区）。其中，来自西北五省区的学生占总数的31.7%，来自甘肃省的学生占总数的18.1%。本科学生中女生1,941人，占总数的29.5%；少数民族学生382人，占总数的5.8%；来自农村的学生（农村户籍）2,925人,占本科学生总数的44.5%。我校本科毕业生中，每年约有20%的学生考取硕士研究生，其他学生按国家政策就业。1997年，我校本科毕业生中在甘肃省内就业的占全校本科毕业生总数的17.4%,在西北五省区就业的占24.4%。 ??? 我校自1990年起，每两年从**维吾尔自治区招收一个20人规模的计划内本科民族班。这些学生毕业时，除考取研究生的外，全部回**参加地方经济建设。 ??? 3.学校总体改革 ??? 自从国家实行改革开放政策以来，特别是进入九十年代后，**大学走上了以改革求生存、以改革促发展的发展道路。十多年来，学校在许多方面取得了重大突破，办学效益大为提高。 ??? 为了优化办学结构，学校提出并形成了“以研究生教育为重点，以本科教育为主体，以应用专科和成人教育为补充”的办学格局。近几年来，本科年招生数量不断增加，由八十年代初年招生不到1,000人，发展到2,000人；在校研究生由过去的二、三百人到1997年已达到1,200人；成人教育的规模由过去在校生不足1,000人，已发展到4,000余人。学校根据自身的办学条件，提出了控制办学规模，走以内涵发展为主的道路。为了更好地为国家和地方经济建设服务，学校确立了教学和科研两个中心，以教学和培养人才为基础，以科研促教学，加紧科研成果向生产力的转化，明确了“学、研、产相结合”的办学模式。为了促进校办产业的发展，学校设立了产业处和科技开发总公司，创收逐年增长。为了响应中央关于高等学校要面向经济建设主战场的号召，学校提出了“扎根甘肃，