军事教研室评建工作总结.docVIP

军事教研室评建工作总结 教育部本科教学水平评估事关学校的生存和发展，关于到每个职工的亲身利益。为了实现学校的总体目标，教研室组织认真学习领会评估文件的精神，深刻把握评估指标的要求和内涵，找出差距，扑下身子，集中精力，以评促建，确保教研室不出错，不丢分，以高质量高水平的成就为学校实现评估目标增添亮点，做到教学严谨、材料健全，教案试卷符号要求，各项管理制度规范，教研室工作上了新台阶。现将主要情况总结如下： 一、认识到位 早准备。 按照学院统一部署，在课程部的大力支持下，通过多次动员和教育思想大讨论，深刻认识到评估的重要意义，更加明确责任重大，教研室工作事关全局。我们认为，军事理论课是教育部、总参、总政和省教育厅多次下文，我院也明确规定军事理论课作为普通高校本专科学生的必修课，（.CN）并以每年级30学时纳入课表，每年有17个班次上课，可能会引起评估专家的重视，我们高度重视，高标准严要求，争取优秀成绩。为此，我们着手早准备，早落实，从xx年学院评建动员后，我们就着手抓教学研究，完成了院教学研究课题一项，公开发表论文2篇，教学课件获得省2个3等奖，主编军事理论教材2部。军事理论教学在全省作经验介绍。 二、精心设计 规范化 面对时间紧，任务重，人员少，教师都是兼职等情况，教研室只有校内兼职5人，校外兼职2人，大部分同志都担任党政部门的主要工作，评建工作忙，任务紧，军事理论课又是一门交叉学科，理论性强，难度大。我们注意从严治教，精益求精，坚持认真集体备课，评教评学，互相听课，确保上好每一节课，全部用多媒体教学，受到学生好评。专家听课平均都在85分以上。特别是学院培训教师，抽听两名教师的课，都一次性达标。得到好评。 三、不计报酬 比贡献 从xx年开始，按学院和课程部的规定，严格按照每两星期进行一次教研室迎评工作例会，大家劲往一处使，心往一处想，不计报酬，比贡献，形成了教研室良好的迎评氛围。一方面教研室教师多为双兼挑人员，平时有很多行政事务要处理，另一方面，军事理论面向全院各专业本专科学生开设，试卷分量相当繁重，整理起来有一定难度，教研室统一要求、统一教学大纲、统一备课、统一阅卷、统一规定教案格式，按教学计划不折不扣完成教学任务，面对教研室人手紧、任务重的情况，大家经常加班加点到晚上十点，利用寒暑假和双休日，整理试卷，反复检查试卷教案，整理教研室资料，规范各项规章制度，及时补差补缺，在学院规定的时间内保质保量的完成了规定动作，使教研室各项指标均达到评估要求。在评建中，学院专家两次抽调试卷，两次抽调教案和教学总结等资料，都全部合格，受到专家组的肯定。